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在学院第三届教职工会员)代表大会上的工作报告
在三届教职工(会员)代表大会上的工作报告各位代表:
?现在,我代表向大会作工作报告,请予审议。
一、年工作回顾
一年来,始终坚持以“起码的育人环境、的育人机制、的就业目标”为总抓手,紧紧依靠全体教职员工的智慧和力量,软硬环境同步建设,育人环境和教学质量同步提高,进一步夯实了办学基础,各项工作再上新台阶。
办学条件——按照“吃、住、学”的要求,深化内部管理,管理的框架初步形成,
机构设置、,初步形成分级管理、的教学管理体系;师资队伍建设持续加强——支持教师参加不同层次的进修和培训,鼓励引导教职工参加继续教育,参加各种技能大赛,加快知识更新,提高专业技术水平。专业能力建设持续提高——,改造老专业,开发新专业,打造名专业,继续保持全省应届毕业生就业率%
保障发展功能持续增强——加强党团工作,全年吸收发展名党员党团队伍不断壮大;将上升为学校战略,在的基础上,
逐渐推开,已被所认可;
学生社团组织活动有序。形成特色鲜明的文化育人机制,
文化得到全面提炼、升华,即:“”的校训;
资金使用确保教学支出,在保证正常支出和教学需求的同时,加大对教师培训、技能大赛等的投入;为教职工,改善管理和教职工的工作、生活条件奠定了基础。
各位代表,同志们,年是我的一年。成绩的取得,是党政一班人坚强开拓创新的结果,是师生齐心协力和艰苦奋斗的结果。在此,我谨代表会向全体教职员工的辛勤劳动表示衷心的感谢!在肯定成绩的同时,必须看到我们在改革和发展中存在的问题与困难,主要是教职员工的积极性有待进一步激发;条块分割、推诿扯皮现象时有发生,有待完善制度予以保障;、班级竞争机制没有形成,发展不平衡的现象比较突出;
发展资金紧张的矛盾尚未根本好转,影响着办学条件改善。新的一年,我们必须正视这些困难和问题,用改革的思想加以规范和完善。
?二、201年主要工作
年指导思想是:以精神为指针,以深化改革为动力,引进创新职业教育模式,加大一体化教学的推行力度;深入开展活动,激发师生工作、学习的动力,在加强育人环境、健全育人机制、提升就业水平上实现新的突破,
推进各项不断迈上新台阶。奋斗目标是:毕业生就业率100%一、全面加强思想政治工作
学校的首要工作是育人,坚强有力的思想政治工作体系和机制是重要保障。
?一要健全工作机制。切实加强党、团组织和学生会、学生社团组织建设,形成以党建为核心,其他组织协调运转的思想政治工作体系。要在健全组织、壮大队伍、开展活动、发挥作用上狠下功夫,把师生员工全部组织起来,形成强大的思想政治工作活力,营造有利于健康发展的政治氛围。
?二要深入开展。完善管理制度,规范管理行为。继续深化体制,进一步简政放权,把逐步建设成的教学、教研、实训主体,推动间展开全面竞争。建立客观公正的考核评价机制,实行全员绩效考核,奖勤罚懒,奖优罚劣。从今年开始,在教职工中广泛活动,在学生中广泛开展。有关部门要制定实施意见和方案,加强考核和评审,使争创活动成为学校思想政治工作的主旋律,教师节期间要对在争创活动中涌现出的先进集体和个人进行隆重表彰,在全营造争先创优的浓厚氛围,调动和保护全体师生奋力争先的积极性。
?三要开展校园文化创建活动。
要大力弘扬,充分发挥教育研究所的作用,根据学生的成长阶段,开展系列讲座,坚持不断的,传统文化与现代教育理念相结合,培养学生符合伦理道德和与时俱进的行为道德规范。发动师生,让师生在融景生情中接受教育。请优秀毕业生、在校学生和社会知名人士现身说法或作报告,增强教育的针对性和实效性;
分层次召开家长会,加强学校与家庭、社会的沟通交流,建立健全学校、社会、家庭三结合的教育管理机制,消除盲点,保证学生健康成长。
?
二、全面推动教学改革创新
?
办学特色、办学优势、国家助学政策宣传深透,靠实力专业、高层次培养、高端就业和不断改善的软硬环境调动各种力量的积极性,促进资源的充分利用和社会效益的最大化。以研究所为载体,开辟新领域,拓展社会培训市场,增强服务经济社会发展的功能。
?深化一体化教学改革。继续引进创新“双元制”职业教育理念,以为单位,逐步使宽基础、活模块教学法成为教学的主体方法。组织骨干教师、学科带头人牵头,全体教师参与,按照模块化教学的要求,编写,形成具有自主知识产权的教学体系,经过评审,按工作量和成果分别给予计酬和奖励。按照全员“一体化”教师队伍建设新理念,采取送出去学,请进来教,到企业锻炼等多渠道全力打造并优先评聘职称。要加大教学改革的投入力度,按一体化教学的要求,分专业分期分批的改造教学场所、教学器材,全面推行多媒体教学,靠全员优秀一体化教师队伍的成长,教学手段的完善,推动教学改革向纵深发展。
?创新教学研究。按照学科相近或相同,尽量减少跨系部教学的原则,重新规范教研体系;推行集体备课制度,加大优质教案的评审和推广力度,扩大优质教学资源
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