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培养健康人格是教育核心的任务
培养健康人格是教育最核心的任务 2010.05 2011-09-04 09:37:15| 分类: 班主任工作策略 | 标签: |字号大中小 订阅 .
本文引用自永不落叶的银杏《培养健康人格是教育最核心的任务 2010.05 》
培养健康人格是教育最核心的任务
——2010年5月聊天记录精选
每一个孩子都需要健康幸福的生活
孙云晓对所有人说:各位网友,晚上好!今天是孙云晓聊天室聊天十周年纪念日,非常感谢大家的热情参与。刚才因为技术原因耽误了一会儿,抱歉,现在我们可以聊关注的教育问题了。
cqwzpy对孙云晓说:今晚,我们又将享受一场教育盛宴。太好了!
大山的女儿对孙云晓说:孙教授,我也是教师!可是最近被一些事情所困扰,校园凶杀案让我成天担心孩子们的安全问题,个别孩子轻生又让我对这一代孩子的心理健康忧心忡忡!就像您在《拯救男孩》中说到的孩子们的心理危机!
孙云晓对大山的女儿说:孩子的心理健康的确值得重视,我的观点是父母和老师心理健康,会对孩子产生积极的影响。如果再能够施以良好的教育,会更加有利于孩子的心理健康。
大山的女儿对孙云晓说:孙教授!提到孩子的心理健康,联想到最近身边发生的这些事情!我的心情真的很沉重!为现在正在经历成长的这些孩子担心!
大山的女儿对孙云晓说:我是在您的《夏令营中的较量》背景下成长起来的,那时候正上高一,可看了您的书,听了相关的报道,就觉得自己在意志力、坚持性等方面确实需要锻炼。经过高考这一关,我深有体会,而且也在您的鞭策下有所收获!
孙云晓对大山的女儿说:那我们很有缘了,这个时代给人提供了发展的无限可能性,但可能性若想变成现实性,就需要把握自己的命运,坚定地追求自己的梦想。
大山的女儿对孙云晓说:如今自己为人师,为人母了,可是呈现在我面前的并不是令人乐观的景象。我一直在想那个轻生的孩子,生命如此可贵,何以用这种方式让它夭折。孩子们的心理究竟怎么啦?我们的教育怎么啦?我们的家庭怎么啦?我们的社会怎么啦?
孙云晓对大山的女儿说:你问得真好,我还专门写过一本书就叫《我的家怎么了》。这是一个转型的社会,也是一个矛盾复杂的社会,如果教育再失职,孩子是很容易出现心理问题的。这就对今天的父母和老师提出了前所未有的高要求。
大山的女儿对孙云晓说:所以这也给了我们父母和老师一个严峻的话题,不能拿孩子的成绩定终生,还给他一个健康人格和心理是最重要的!
孙云晓对大山的女儿说:说的好,不是每一个孩子都能考前几名,或者上名校,但是每一个孩子都需要健康幸福的生活,而能做到这一点的关键就是健康的人格。培养健康人格没有排他性,是每一个孩子都可能实现的目标。这是家庭教育和学校教育最核心的任务。
儿童教育是生活的教育
clgljq对孙云晓说:孙教授,我9岁的儿子会帮忙洗碗,抄菜,拖地,自己洗衣服,但是由于小时候我没把他照顾好,他的性格有点暴躁,没什么耐心,要怎么帮他。
孙云晓对clgljq说:你孩子真能干啊,这也是你们教育的成功。如果发现孩子的性格有缺陷,后天是可以努力弥补的。首先就是要多一些关爱,二是要多给孩子提供发展的机会,三要培养他养成一些关键性的良好习惯。
clgljq对孙云晓说:谢谢!我会给他多点关爱。
shandongzyq对孙云晓说:孙教授,我的孩子上五年级,很健康、也很活泼。学习成绩属于中游,学得倒还轻松。当我看到孩子卷子的时候,有些做错的题目是一学就会,一做就错。我明白这是属于孩子训练较少,没有巩固的原因。我正犹豫是否需要给孩子增加任务?
孙云晓对shandongzyq说:对小学生来说,一般不需要增加作业,需要增加的是兴趣的培养和实践的机会,特别是生活的教育。儿童教育是生活的教育,但今天的教育是反生活的教育,这将成为孩子一生的困扰。
大山的女儿对孙云晓说:儿童教育是生活的教育,非常赞同!人民教育家陶行知先生也倡导这样的生活教育理念!陈鹤琴先生还说:“大自然大社会都是活教材!”
大山的女儿对孙云晓说:可是现在孩子们所受的教育却脱离了生活本身,或者不是在生活的过程中进行的,他们多数过着苦行僧般的生活!没得玩!
大山的女儿对孙云晓说:我儿子现在上幼儿园,还能保证他每天晚上都在外面户外活动,可是小学生呢?连人影都没有!我也担心儿子上小学以后就跟他们一样,周一至周五都得在家做作业,做完作业就该洗漱睡觉了!
孙云晓对大山的女儿说:前些天,新东方总裁俞敏洪请我与他到无锡讲课。他说,他之所以电脑打得好,因为14岁就是乡里的插秧冠军;他上小学就能给全家人做饭吃,所以到现在他做的饭也是最受家人欢迎的。我想,这就是生活的教育成就了俞敏洪。他之所以能够创造一个新东方的奇迹,跟他的生活能力有密切的关系。
大山的女儿对孙云晓说:是的,我也这么认为,只有会生活的人才会工作!
大山的女儿对孙云晓说:所以,我现在情愿叫儿子去整理玩具,帮我拿清洁工具
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