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高中物理电场测试题二 班级： 学号： 姓名： 一、选择题 1．关于点电荷、元电荷、试探电荷，下列说法正确的是 （ ） A．点电荷是一种理想化的物理模型 B．点电荷所带电荷量一定是元电荷电荷量的整数倍 C．点电荷所带电荷量一定很小 D．点电荷、元电荷、试探电荷是同一种物理模型 2．A、B两个点电荷在真空中所产生电场的电场线（方向未标出） 如图所示。图中C点为两点电荷连线的中点，MN为两点电荷连线的中垂线，D为中垂线上的一点，电场线的分布关于MN左右对称。则下列说法中正确的是 （　 ） A．这两点电荷一定是等量异种电荷 B．这两点电荷一定等量同种电荷 C．D、C两点的电势一定相等 D．C点的电场强度比D点的电场强度大 1 [ ] 　　A 　　B 　　C 　　DA电荷受到B电荷的作用，是B电荷的电场对A电荷的作用 　　2 [ ] 　　A 　　B 　　C 　　D 　　3E＝F／q [ ] 　　A 　　BF是检验电荷所受到的力，q是产生电场的电荷电量 　　CF的方向相同 　　D 　　Ar→0时，E→∞ 　　Br→∞时，E→0 　　CQ的大小无关 　　DQ为中心，r为半径的球面上，各处的电场强度都相同 　　6 [ ] 　　A 　　B 　　C 　　D 　　71所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两处的场强，则 [ ] 　　AA、B两处的场强方向相同 　　BA、B在一条电场上，且电场线是直线，所以EA＝EB 　　CA指向B，所以EA＞EB 　　DA、B附近电场线的分布情况，EA、EB的大小不能确定 　　8q，相距r，两点电荷连线中点处的场强为 [ ] 　　A0 B．2kq／r2 C．4kq／r2 D．8kq／r2 9．在一个点电荷形成的电场中，关于电场强度和电势的说法中正确的是（ ） A．没有任何两点电场强度相同 B．可以找到很多电场强度相同的点 C．没有任何两点电势相等 D．可以找到很多电势相等的点 10．对于点电荷Q产生的电场，下列说法中正确的是A．电场强度的表达式仍成立，式中q就是本题中所指的产生电场的点电荷Q B．在真空中，电场强度的表达式为，式中Q就是产生电场的电荷 C．在真空中，式中q是试探电荷 D．上述说法都不对A．A点的场强一定大于B点的场强 B．A点的电势一定低于B点的电势 C．电子在A点的动能一定小于它在B点的动能 D．电子在A点的电势能一定小于它在B点的电势能 12．科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述中正确的是A．把质子或电子叫元电荷 B．1.6×10－19 C的电量叫元电荷 C．电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷 D．质子带有最小的正电荷，其电量的绝对值叫元电荷15．如图所示，虚线a、b、c代表静电场中的三个等势面,它们的电势分别为φa、φb和φc， φa φb φc。一带正电的粒子射入电场中，其运动轨迹如图中实线KLMN所示。由图可知（ ） A．粒子从K到L的过程中，电场力做负功 B．粒子从L到M的过程中，电场力做负功 C．粒子从K到L的过程中，电势能增加 D．粒子从L到M的过程中，动能增加 二 填空题 16．真空中有一电场，在电场中的P点放一电量为4.0×10-9C的检验电荷，它受到的电场力为2.0×10-5N，则P点的场强为________N／C；把检验电荷电量减小为2.0×10-9C，则该电荷在P点受到的电场力为__________N 17.真空中有A、B两个点电荷， 1 A的电量是B的3倍，则A对B的作用力是B对A的作用力的_______倍． 2 A、B的电量均增加为原来的3倍，距离不变，则其间作用力变为原来的_____倍． 3 A的电量不变,B的电量变为原来的9倍,欲使相互作用力不变,A、B间距应为原来的_ _倍． 4 A、B间距增为原来的3倍，带电量均不变，则相互作用力变为原来的_____倍． 三、本题解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 18．有一带电荷量q -3×10-6 C的点电荷，从某电场中的A点移到B点，电荷克服电场力做6×10-4 J的功，从B点移到C点，电场力对电荷做9×10-4 J的功，求A、C两点的电势差并说明A、C两点哪点的电势较高。 19．如图所示，a、b、c、d为匀强电场中四个等势面，相邻等势面间距离为2cm，已知Uac 60V,求：（1）电场强度为多大？ （2）设B点的电势为零，求A、C、D、P点的电势。 （3）求将q -1.0×10-10C的点电荷由A移到D电场力做的功。 （4）将q 2×10-10C的点电荷由B移到C，