(程焱景)多媒体课件制作与教学资源的应用 讲义.docVIP

《多媒体课件制作与教学资源应用（第二版）》 讲 义 赫章县安乐溪乡中心小学 （共15学时） 主讲:程焱景 赫章县安乐溪乡中心小学 主题: 第一章 计算机辅助教学与课件 1、多媒体计算机在教育中的应用 2、多媒体计算机教学软件概述 3、计算机辅助教学的基本功能与作用 4、计算机辅助教学的基本原理 时间：2014年 3月26日下午4：00——6：00 地点：远教室 参训人员：全体专任教师 学时安排：2个学时 培训内容： 第一学时笔记 一、 时间：2014年 4月9日下午4：00——6：00 地点：远教室 参训人员：全体专任教师 学时安排：1个学时 培训内容： 第三学时笔记 一、计算机辅助教学的基本模式 1.5.1多媒体课件的教学模式 1、操作与练习模式 2、个别指导模式 3、问题解决模式 4、模拟模式 5、游戏模式 6、发现学习模式 7、对话模式 1.5.2多媒体课件的类型 1、助教型 2、助学型 3、综合型 4、积件型 1.5.3多媒体课件的发展趋势 1、网络CAI 2、智能CAI 3、虚拟现实CAI 二、多媒体课件的使用过程 1.6.2试讲学习 1、确定乔当的使用时机 2、明确教学的重点 3、分析学习中可能出现的问题 1.6.4正式使用 1、控制学生的注意力 2、鼓励学生积极参加与教学 3、组织好课堂教学管理工作 主题: 第二章 计算机网络教学应用 1、计算机网络的结构 时间：2014年 4月9日下午4：00——6：00 地点：远教室 参训人员：全体专任教师 学时安排：1个学时 培训内容： 第四学时笔记 一、计算机网络的结构 2.1.1硬件系统 1、服务器 2、客户机 3、网卡 4、传输介质 5、集线器 6、调制解调器 7、中继器 8、路由器 9、网关 2.1.2软件系统 1、多媒体授课系统 a、课件点播系统 b、同步广播授课系统 2、网络题库系统 3、师生交互工具 4、教学管理系统 2.1.3资源系统 1、媒体素材 2、题库 3、课件与网络课件 4、案例 5、文献资料 6、网络课件 主题: 第二章 计算机网络教学应用 2、教学网络的类型 3、网络教学相关技术 时间：2014年 4月23日下午4：00——6：00 地点：远教室 参训人员：全体专任教师 学时安排：2个学时 培训内容： 第五学时笔记 一、教学网络的类型 2.2.1教学网络基本类型 1、局域网计算机教室 2、多媒体计算机局域网教室 3、校园网 2.2.2基于网络的学习模式 1、媒体教学模式 2、个别化学习模式 3、小组协作学习模式 4、发现式学习模式 5、资源查询模式 2.2.3网络课程实现方法及工具 1、利用WWW浏览器呈现教学内容 2、通过Java，Flash实现实时交互式教学 3、通过E-mail与BBS实现网络交互答疑 4、利用网络数据库进行动态教学 第六学时笔记 一、网络教学相关技术 2.3.1电子函件E-mail 1、服务项目多 2、服务性能高 3、服务对象广 2.3.2万维网WWW 1、检索的灵活方便性 2、应用的广泛性 3、内容的丰富性 2.3.3远程登录TELNET 2.3.4文件传送协议FTP FTP是因特网传统的服务之一，也是因特网的一种标准协议。 2.3.5查询服务GOPHER 2.3.6广域信息服务系统WAIS 2.3.7电子公告板BBS 2.3.8网络专题讨论USENET NEWS 2.3.9中继聊天IRC 2.3.10视频会议Video Conferencing 1、交谈 2、白板 3、传送文件 4、共享应用程序 5、音频 6、视频 主题: 第三章 多媒体教学软件的设计 1、多媒体教学软件设计的理论基础 2、多媒体软件的教学设计 多媒体软件封面导言的设计 4、多媒体软件屏幕界面的设计 时间：2014年 5月21日下午4：00——6：00 地点：远教室 参训人员：全体专任教师 学时安排：2个学时 培训内容： 第七课时笔记 一、多媒体教学软件设计的理论基础 3.1.1现代教育思想 1、创新教育观 a、创新意思的培养 b、创新思维的培养 c、创新技能的培养 2、素质教育观 a、充分发挥学生学习的主体作用 b、素质教育要求所有学生各方面的素质都要发展 c、注重培养学生的学习方法 3、终身学习观 4、四大支柱教育观 a、学会认知