初中数学竞赛精品标教程及练习47:配方法.docVIP

初中数学竞赛精品标教程及练习47:配方法.doc

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初中数学竞赛精品标教程及练习47:配方法

初中数学竞赛精品标准教程及练习(47) 配方法 一、内容提要  配方:这里指的是在代数式恒等变形中,把二次三项式a2±2ab+b2写成完全平方式 (a±b)2. 有时需要在代数式中添项、折项、分组才能写成完全平方式. 常用的有以下三种: ①由a2+b2配上2ab,  ②由2 ab配上a2+b2,   ③由a2±2ab配上b2. 运用配方法解题,初中阶段主要有: 用完全平方式来因式分解 例如:把x4+4 因式分解. 原式=x4+4+4x2-4x2 x2+2 2-4x2=…… 这是由a2+b2配上2ab. 二次根式化简常用公式:,这就需要把被开方数写成完全平方式. 例如:化简. 我们把5-2写成 2-2+3 =-2+ =(-)2. 这是由2 ab配上a2+b2. 求代数式的最大或最小值,方法之一是运用实数的平方是非负数,零就是最小值.即∵a2≥0, ∴当a 0时, a2的值为0是最小值. 例如:求代数式a2+2a-2 的最值. ∵a2+2a-2 a2+2a+1-3 a+1 2-3 当a -1时, a2+2a-2有最小值-3.   这是由a2±2ab配上b2 有一类方程的解是运用几个非负数的和等于零,则每一个非负数都是零,有时就需要配方. 例如::求方程x2+y2+2x-4y+5 0 的解x, y. 解:方程x2+y2+2x-4y+1+4=0. 配方的可化为 (x+1)2+ y-2 2 0. 要使等式成立,必须且只需. 解得   此外在解二次方程中应用根的判别式,或在证明等式、不等式时,也常要有配方的知识和技巧. 二、例题 因式分解:a2b2-a2+4ab-b2+1. 解:a2b2-a2+4ab-b2+1=a2b2+2ab+1+ -a2+2ab-b2  (折项,分组) =(ab+1)2- a-b 2 (配方) =(ab+1+a-b) ab+1-a+b  (用平方差公式分解)   本题的关鍵是用折项,分组,树立配方的思想. 化简下列二次根式: ①;    ②;    ③. 解:化简的关键是把被开方数配方 ①== ==2+. ②=== ==. ③= =  === 2-. 求下列代数式的最大或最小值: ① x2+5x+1; ② -2x2-6x+1 . 解:①x2+5x+1=x2+2×x+-+1 =(x+)2-. ∵(x+)2≥0,其中0是最小值. 即当x 时,x2+5x+1有最小值-. ②-2x2-6x+1 =-2(x2+3x-) -2 x2+2×x+- =-2(x+)2+ ∵-2(x+)2≤0,其中0是最大值, ∴当x -时,-2x2-6x+1有最大值. 解下列方程: ①x4-x2+2xy+y2+1 0 ; ②x2+2xy+6x+2y2+4y+10 0. 解:①(x4-2x2+1)+(x2+2xy+y2) 0 . (折项,分组) x2-1 2+ x+y 2 0. (配方) 根据“几个非负数的和等于零,则每一个非负数都应等于零”. 得  ∴ 或 ②x2+2xy+y2+6x+6y+9+y2-2y+1 0 . 折项,分组 x+y 2+6(x+y)+9+y2-2y+1 0. x+y+3 2+ y-1 2=0. (配方) ∴  ∴ 已知:a, b, c, d 都是整数且m a2+b2,  n c2+d2, 则mn也可以表示为两个整数的平方和,试写出其形式. 解:mn a2+b2 c2+d2 a2c2+ +a2d2 +b2 c2+ b2 d2 a2c2+ b2 d2+2abcd+ a2d2 +b2 c2-2abcd 分组,添项 ac+bd 2+ ad-bc 2 求方程 x2+y2-4x+10y+16 0的整数解 解:x2-4x+16+y2+10y+25 25 添项 (x-4)2+ y+5 2=25    (配方) ∵25折成两个整数的平方和,只能是0和25;9和16. ∴ 由得 同理,共有12个解…… 三、练习47 因式分解: ①x4+x2y2+y4 ; ②x2-2xy+y2-6x+6y+9 ; ③x4+x2-2ax-a2+1. 化简下列二次根式: ① (-<x ); ②  1 x 2 ; ③; ④; ⑤; ⑥; ⑦(14+6)÷(3+);   ⑧()2+. 3求下列代数式的最大或最小值: ①2x2+10x+1 ; ②-x2+x-1. 4.已知:a2+b2-4a-2b+5 . 求:的值. 5.已知:a2+b2+c2 111, ab+bc+ca 29 . 求:a+b+c的值.  6.已知:实数a, b, c 满足等式a+b+c 0, abc 8 . 试判断代数式值的正负.  7.已知:x . 求:. 8.已知:a2+c2+2 b2-ab-bc 0 . 求证:a b c. 9.

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