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九年级2015年中考模拟卷 九年级科学卷 友情提示： 1. 本试卷满分150分，考试时间120分钟。 2. 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Cu-64 S-32 3. 请将答案做在答题卷上相应的区域内。 选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共45分） 1．五水共治治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治．分析下列实验操作正确的是 A．稀释浓硫酸 B．称量化钠固体 C．测定溶液的pH D．a处进气收集2 3．（改编）5月3日，在德国亥姆霍兹重离子研究中心，欧洲、美国、印度、澳大利亚和日本等多国研究人员在粒子加速器中，用钙离子轰击放射性元素锫，成功生成117号元素。117号元素很快又衰变成115号元素和113号元素。关于113号、115号、117号元素的最本质的区别是( ) A.中子数不同　　　B.电子数不同　 　　　　C.核电荷数不同 D.相对原子质量不同 4．（原创）近两年来，我国的地震频发，造成重大的生命与财产的损失, 全球地震和火山喷发的次数明显增多，下列有关地震和火山的说法错误的是 ( ) A. 火山和地震发生时释放的巨大能量来自地球内部 B. 火山的喷发使酸雨发生的可能性增加 C. 火山喷发和地震都是地壳运动的表现形式 D．火山和地震的 5.（改编）如图所示的四种现象中，不是由于光的直线传播而形成的是（　　） A.树荫下形成圆形光斑　 　B.地上的树影　　 C.水中倒影　　　　 D. 月食现象 6.（原创）《科学》课程的学习使我们知道了许多自然现象的发生都需满足一定的条件。下表中各自然现象的发生与需要满足的条件相符的是（　　）　　 选项 现象 条件 A 燃烧 可燃物达到着火点 B 水沸腾 温度达到沸点 C 菜豆种子萌发 光照、适宜的温度和水分 D 小车保持静止状态 不受力或受平衡力的作用  7．（改编）2014年3月5日，国务院总理李克强第十二届全国人大第二次会议上， 努力建设生态文明的美好家园。雾霾天气范围扩大，环境污染矛盾突出，是大自然向粗放发 　展方式亮起的红灯。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可 　入肺颗粒物，无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻挡，只能沉积在肺部。其携带的 　有毒、有害物质进入血液，由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状。下列关于 　PM2.5的说法不正确的是（ ） A.汽车尾气中含有PM2.5 　 B.会直接损害呼吸系统 　C.人体免疫功能能消除PM2.5 D.可能诱发心血管疾病 8．（改编）汽车尾气是大气污染主要来源之一。2013年起我县所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检。“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体。如图所示为其中的某个反应的微观示意图。则下列选项正确的是(　　)? A.此反应属于置换反应丁物质由两种元素组成 　C.乙和丙反应前后共有三种分子 　A.当我漂浮在水面上时，我的密度比水大　B.使用我夹菜时，会产生摩擦力 　C.当我从桌面掉到地面的过程中，我的重力势能转化为动能?　D.我遇浓硫酸会变黑 10．（原创）车厘子是?车厘子别名樱桃、含桃、荆桃等，车厘子呈暗红色，果实硕大、坚实而多汁，入口甜美，略带粉红润泽，果肉细腻，色清，汁无色，入口清香可口，甜美细嫩。下面关于说法正确的是的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体11．下列实验装置与探究内容不相符的是（　 ） 　 A.探究磁极间相互 B.探究磁性强弱 　　C.探究通电直导线 D.探究产生感应电流的条件 作用规律与电流大小的关系周围存在磁场 A.将电流类比为水流　　　　　　　 B.探究电流与导体两端电压的关系时，保持电阻阻值不变 C.用U形管液面的高度差来比较压强的大小　　　　 D.用一条带箭头的直线表示光线的传播 13.（原创）“对比验”是化学学习中行之有效的思维方法以下实验没有体现“对比”的是 A.测定质量守恒定律 B.探究铁生锈的条件 C.测定空气中氧气含量 D.测定CO2的性质 （改编）如图所示，小华用苹果和桔子来玩翘翘板。她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、 右两端，已知苹果的质量较大，放手后，杆马上转动起来。使杆转动的力是（ ） A.苹果的重力?????? B.桔子的重力 C.杆对桔子的支持力? D.苹果对杆的压力 15.下列图象能正确反映所对应叙述