卢湾区2012届一语文试卷及参考答案.docVIP

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卢湾区2012届一语文试卷及参考答案

卢湾2011学年第一学期级期考试?采薇》) ⑵ ,。王珪17.写出下列加点词语句中的朕虽不明,幸诸公数相谏正 陛下其性命耻君不及尧舜激浊扬清,疾恶好善臣闻齐桓公之郭杀人而取妻,乃问朕是非贼其夫而纳其室何有不亡谏不用,则相继以死郭君善善不能用恶恶不能去所以亡卿为朕言玄龄等材,且自谓孰与诸子贤王珪注】 ①韡:繁盛,音wěi。②赀:资财,音zī。 22.第①段中主人喜爱新牡丹是因为新牡丹 、 。(2分) 23.第②段“客”举“善相花者”这一例子的目的是 。(2分) 24.下列说法符合文意的一项是( )(2分) A.新牡丹花朵美、价格高,但过于娇弱,不易成活。 B.移植花木宜在春季,可主人却在冬季移植,结果导致牡丹枯死。 C.主人对牡丹不闻不问疏于养护,导致新旧牡丹全部死亡。 D.主人种花失败,根本原因在于自身性格与修养出了偏差。 25.第③段(3分)(3分) 8.“倒”字与前句形成对比,说明美国人对林肯故居的修复并不特别优先,(1分)“也”表明林肯故居与普通民居完全一样,没有特殊化。(1分)两个词语都表现了作者当时颇觉意外的心理。(1分)。 9.①不相信“摸了会有好运气”的说法; ②认为林肯是伟人,对伟人应当恭敬。 10. C 11.前五段描写了林肯故居的平凡(1分),林肯墓的朴素、升旗仪式的随意(1分),还记述美国人对林肯的自由议论(1分),为后文“平等”这一中心做好铺垫(1分)。 12.多用短句,自然、平易(口语化)。如用平淡随意的语气叙述升旗仪式全过程,表明在美国人心目中林肯是一位具有普通人性的政治领袖。 或: 语言含蓄,寓意丰富。如用“陵”与“墓”对比(或:“呀”字蕴含丰富的感慨等),含蓄表达了作者对“平等意识”的感概。 (语言特点表述恰当得2分,举例恰当2分。合乎情理的其他回答亦可。) (三) 13.(1) 雨雪霏霏 (2)何当共剪西窗烛 (3)千里共婵娟(4)术业有专攻 (5)水面清圆 (6)山重水复疑无路 (7)思而不学则殆 (8)机关算尽太聪明 (四) 14.词(宋词)、曲(元曲) 15. D 16.《醉花阴》运用间接抒情方式,用比拟手法,含蓄写出了词人的相思之苦; 《潘妃曲》则运用直接抒情(直抒胸臆),表现出主人公泼辣率直的性格。 (五) 17.(1)多次(屡次 ) (2)怜悯(同情) (3)以……为耻 (4)憎恨 18. C 19. A 20.(1)郭君好却不,却不,灭亡。你我玄龄等人的才干,并且说说你与这些人相比谁更贤能为王珪,字叔玠。性情沉静恬淡,为人正直。当时太宗任命他为谏议大夫。太宗曾经说:“君臣同心同德,那么国家就会安定。我虽不是贤明之君,但幸而有各大臣常加规劝及纠正我的过失,但愿这样可以使下太平吧。”王珪进言说:“古时天子有谏诤之臣七人,都因谏言不被采用,而相继死亡。现在陛下发扬你的美德,采纳像我们这样的草野之人的意见,我愿竭尽愚钝之力,效力辅佐陛下。”王珪推诚尽忠,进荐善言,并常常存心规劝,太宗更加信任他。 一天,王珪进见,看见有一美人在皇上身边侍候。太宗指着她说:“庐江王不行道义,杀了她的丈夫而纳她为妄,怎么会不灭亡呢?”王珪离开座位回答说:“陛下认为庐江王做得对还是不对呢?”皇上说:“杀了人却纳那人之妻,竟然还问我是对还是错,为什么呢?”王珪回答说:“我听说齐桓公到郭国,问老百姓:‘郭公为什么灭亡?’老百姓回答说:‘因为他能分清什么是善什么是恶。’齐桓公说:‘如像你们这么说,他就是一个明君了,可为什么会到了灭亡的地步?’老百姓说:‘不是这样的,郭君知道是好的意见却不采纳,知道是错的事情却不停止做,所以灭亡。’如今陛下知道庐江王灭亡的原因,他的美姬还在你的身边,我看陛下认为这样做是对的。知道那是错的事情(但还要继续做),这就是所谓知道不对的却不停止去做啊。”太宗十分欣赏他说的话。 太宗派太常少卿祖孝孙用乐律来教授宫中的乐人,因这些乐人的技能没有长进,孝孙多次被皇上责怪。王珪与温彦博共同进言说:“孝孙是恭谨之士,陛下让他来教女乐,又责备他,国人岂不认为皇上太轻视士人了吗?”太宗十分愤怒地说:“你们这些人都是我心腹之臣,竟然附顺下人欺瞒我,替人游说说情吗?”彦博惧怕,谢罪,但王珪不谢罪,他说:“我本来侍奉前皇太子,罪当受死,陛下您怜惜我的性命,任用我,让我担任重要的职务,并要求我忠诚效力。现在陛下因私心而怀疑我,这是陛下对不起我,我没有辜负陛下。”皇上默不作声,感到惭愧,于是就不再追究了。 当时,王珪与玄龄等一同辅佐朝政。太宗对他说:“你给我评评玄龄等人的才干,并且说说,你与这些人相比谁更贤能?”王珪回答:“勤恳奉公为国,朝中事情没有不关心处理的,我不如玄龄;把谏诤作为自己的职责,以国君不及尧

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