苏科版第二章第二节.docVIP

《物态变化》 二、汽化和液化 班级： 姓名： 一 、学习目标 1、了解液体蒸发的特点及应用。会观察沸腾时的现象、测量沸水温度、描绘图像，认识沸腾特点，知道沸点意义。 2、知道汽化与液化的吸放热情况。 二、课前预习 1、汽化是指： 。汽化有两种方式： 、 。 2、蒸发是指： 。蒸发在 能发生，液体蒸发时会 （吸热、放热） 3、沸腾是指 。液体沸腾时，需要 （吸热、放热），温度 。液体沸腾时的温度叫 。 4、 液化是指 ，气体汽化的过程会 。（吸热、放热） 5、 气体液化的方法有：（1） ，如生活中的 就是这个方法形成的；（2） ，如生活中的 就是这个方法形成的。 三、课堂练习 1、初夏的早晨，校园的小草上挂满了银光闪闪的露珠，露珠的形成过程属于 （ ） A．液化 B．熔化 C．汽化 D．凝固 2、祖国的山河一年四季美景如画，下图中的描述属于液化的是? （?? ） 3、如下图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象，其中属于液化现象的是 （ ） 4、下列关于水沸腾的实验说法正确的是 A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高 5、如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ） A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化 C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升 D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发 6、戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”。下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是 （ ） A.从冰箱取出的冻肉会变软 B.初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气” C.人游泳之后刚从水中出来，感觉冷? ??D.教室内，用久的日光灯管两端会发黑 7、冬天医生检查牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进口腔内，这样做的主要目的是 （ ） A．镜面不会产生水雾，可以看清牙齿　???B．进行消毒 C．防止接触口腔时病人感到太凉 D．防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落 8、下列措施中，能使蒸发变快的是 （ ） A．用地膜覆盖农田 B．用笤帚将水泥地上的水扫开 C．春季植树时剪除大量枝叶??? D．把新鲜的苹果装入塑料袋 四、课后练习 13、沸腾和蒸发的区别主要是，蒸发现象只发生在液体_________，沸腾现象同时发生在液体的_________和_________；蒸发现象是在_________温度下都能发生，沸腾现象只在_________温度时才能发生；沸腾时比蒸发时汽化的程度_________. 14、护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生 （物态变化名称）现象，吸收皮肤周围的热量。 15、天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表，当时室温为32℃。于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数_____________ 选填“升高”、“不变”或“降低” ，这是因为______________________ 16、冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水的凝固点比水的凝固点 （填“低”或“高”）。? 17、用水壶烧开水，水烧开时，在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”，这“白气”实际是 ，而在壶嘴处却没有“白气”冒出。这是由于这一高度处空气的温度与壶嘴处的温度相比，明显 （选填“高于”或“低于”）水蒸气的温度，这样，来自壶内的水蒸气遇冷就 （填物态变化的名称）成小水珠——就是我们所看到的“白气”。 18、家庭做饭使用的“气”，是在常温下通过_______的方法，将“气”变成液体后，储存在钢瓶里的. 19、你有这样的体会吗？在寒冷的冬天，戴着眼镜从外面走进暖和的教室里，镜片上会出现一层小水珠，使你看不清物体，这是因为 . 20、仲夏清晨叶片上出现晶莹剔透的露珠如图所示，露珠的形 成是 现象，中午露珠不见了是 现象． 21、小明和小龙在讨论煮粥如何节省燃料时，小明认为将水 烧开后，要继续用旺火煮更节省燃料；小龙认为将水烧开后， 只要能保持水开着，用微火煮更节省燃料，你认为 的 方法更节省燃料.理由是 . 22、打开电冰箱门时，常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”，打开热水瓶时也会看见这种“白气”。两种“白气”都是水蒸气液化形成的小水滴，前者是 中的水蒸气液化形成的，后者是 中的水蒸气液化形成的。? 烟林中学 初二物理 随堂训练