基本初等函数学案(二)----打印4份.docVIP

基本初等函数(Ⅰ)复习学案（二） §2.1.1 指数与指数幂的运算 ¤例题精讲： 【例1】求下列各式的值： （1）（）； （2）. 【例2】已知，求的值. 【例3】化简：（1）； （2）（a＞0，b＞0）； （3）. 【例4】化简与求值： （1）； （2）. ※能力提高 1．化简求值：（1）； （2）. 2．已知=3，求下列各式的值：（1）；（2）. ※探究创新 3．已知函数，. （1）判断、的奇偶性； （2）分别计算和，并概括出涉及函数和对所有不为0的实数x都成立的一个等式，并加以证明. §2.1.2 指数函数及其性质（一） ¤例题精讲： 【例1】求下列函数的定义域： （1）； （2）； （3）. 【例2】求下列函数的值域： （1）； （2） 【例3】（05年福建卷.理5文6）函数的图象如图，其中a、b为常数，则下列结论正确的是（ ）. A． B． C． D． 【例4】已知函数. ※能力提高 1．已知为不相等的正数，试比较与的大小. 2．若已知函数，. （1）求函数的图象恒过的定点坐标；（2）求证：. ※探究创新 3．讨论函数的值域. §2.1.2 指数函数及其性质（二） ¤例题精讲： 【例1】按从小到大的顺序排列下列各数：，，，. 【例2】已知. （1）讨论的奇偶性； （2）讨论的单调性. 【例3】求下列函数的单调区间：（1）； （2）. ※能力提高 1．已知. （1）讨论的奇偶性； （2）讨论的单调性. 2．求函数的定义域、值域单调区间． 是偶函数. （1）试确定的值及此时的函数解析式； （2）证明函数在区间上是减函数；（3）当时，求函数的值域. 第14讲 §2.2.1 对数与对数运算（一） ¤例题精讲： 【例1】将下列指数式化为对数式，对数式化为指数式： （1）； （2）； （3）； （4）； （5）； （6）ln100=4.606. 【例2】计算下列各式的值：（1）； （2）； （3）. 【例3】求证：（1）； （2）. . 【例4】试推导出换底公式： （，且；，且；）. ※能力提高 1．求下列各式的值：（1）； （2）. 2．求下列各式中x的取值范围：（1）； （2）. ※探究创新 3．（1）设，，求的值. （2）设,，且，求a的值. §2.2.1 对数与对数运算（二） ¤例题精讲： 【例1】化简与求值：（1）；（2）. 【例2】若，则= . （教材P83 B组2题） . 【例3】 （1）方程的解x=________； （2）设是方程的两个根，则的值是 . 【例4】（1）化简：； （2）设，求实数m的值. ※能力提高 1．（1）已知，，试用a、b表示的值； （2）已知，用a、b表示. 2．在不考虑空气阻力的条件下，火箭的最大速度和燃料的质量、火箭（除燃料外）的质量的关系是. 当燃料质量是火箭质量的多少倍时，火箭的最大速度可达到10？ ※探究创新 3．（1）设均为实数，且，试比较3x与4y的大小. （2）若a、b、c都是正数，且至少有一个不为1，，讨论x、y、z所满足的关系式. §2.2.2 对数函数及其性质（一） ¤例题精讲： 【例1】比较大小：（1），，； （2），，. 【例2】求下列函数的定义域：（1）；（2）. 【例3】已知函数的区间上总有，求实数a的取值范围. 【例4】求不等式中x的取值范围. ※能力提高 1．求下列函数的定义域：（1） ； （2）. 2．已知函数，，求： （1）的值域； （2）的最大值及相应x的值. ※探究创新 3．若为不等于1的正数，且，试比较、、. §2.2.2 对数函数及其性质（二） ¤例题精讲： 【例1】讨论函数的单调性. 【例2】（05年山东卷.文2）下列大小关系正确的是（ ）. A. B. C. D. 【例3】指数函数的图象与对数函数的图象有何关系？ 【例4】2005年10月12日，我国成功发射了“神州”六号载人飞船，这标志着中国人民又迈出了具有历史意义的一步.已知火箭的起飞重量M是箭体（包括搭载的飞行器）的重量m和燃料重量x之和.在不考虑空气阻力的条件下，假设火箭的最大速度y关于x的函数关系式为：. 当燃料重量为吨（e为自然对数的底数，）时，该火箭的最大速度为4（km/s）. （1）求火箭