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高起专层次分析报告写作要求及安排--修订
西安交通大学网络教育学院远程教育学生(高起专层次)
毕业实习及案例分析报告写作要求及评分的规定
根据网络教育现阶段发展的实际需要,西交网院研究决定自2011年春季学期开始、网院全部高起专层次的学生取消原毕业论文的写作及相关规定,取而代之的是毕业实习报告或者案例分析报告二者任选其一。
所有申请写作的学生,按照报告的要求自拟题目写作,报告的写作过程不再安排老师指导,学生按照写作要求和写作模版进行写作和排版。报告写作完成后,学生将报告以电子版的形式交给学习中心负责人,由学习中心负责收齐、整理:将报告以“专业+学号+姓名”命名,按照专业分类打包,通过QQ方式发送到学院教学科, qq:280732720,发送时间:2011年9月20日前。
收到学习中心发来的学生稿件后,由学院统一组织专业老师按照评分规定批阅,给出成绩。强调:写作中严谨抄袭,若在评阅中发现抄袭,一律取消成绩。
为了帮助解决高起专层次的学生在毕业实习报告(案例分析)写作过程中遇到的问题及困难,我院在网上论坛中开设了各专业毕业实习报告(案例分析)的专区,学生如需要提问相关的问题,可在此专区相应的专栏提问,我们请专业的辅导老师给予解答,但学生不能要求老师进行全面指导,报告需由学生独立完成。
第一部分 总体要求
一、目的 毕业实习报告及案例分析报告是远程教育教学计划中的一个重要环节;是对学生学业水平的综合检验;也是培养学生综合运用所学的基础知识和基本技能提高分析问题和解决问题的能力,进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练。这对于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量,具有重要的意义。因此,无论从学校方面或从学生方面,都必须十分重视毕业实习报告或案例分析报告的写作,确保毕业实习报告或案例分析报告写作任务的完成。 二、对毕业生的基本要求
1、每位毕业班学生必须认真对待毕业实习报告或案例分析报告的写作,在认真调研的基础上独立完成毕业实习报告或案例分析报告。培养和坚持优良的学风,在规定的时间范围内按时写出反映本人最高水平的毕业实习报告或案例分析报告。不允许抄袭他人的成果,更不允许由别人代作。发现类似的情节,毕业实习报告或案例分析报告不予通过。
2、写作毕业实习报告或案例分析报告的字数要求
毕业实习报告或案例分析报告的总体结构应分为以下几部分:题目、目录、中文摘要、正文、结论等几部分组成。正文字数要求不少于4000字,字迹要工整清洁。
四、毕业实习报告或案例分析报告排版格式规范 页面设置:纸型为A4。
报告完成后,按照“参照网络学院A、;B、、中文目录;正文、参考文献85分以上)、良好(相当于75-84分)、及格(相当于60-74分)、不及格(59分以下)
良好:
(1)、实习或案例分析目的较为明确,内容较为丰富,有一定的创新见解;
(2)、在实习或案例分析过程中能够较好地运用所学专业知识思考、分析实际问题,能够做到理论联系实际;
(3)实习报告或案例分析立足于实习业务,论据较为充足,材料较为丰富,有一定的数据,行文比较流畅,层次分明;在实习或分析过程中收获较大。
及格:
(1)、有一定的实习或案例分析目的和内容,能够提出自己的观点;
(2)、在实习或案例分析过程中能够运用所学专业知识思考、分析实际问题,做到理论联系实际;
(3)、实习或案例分析能够立足于实习业务,有一定的论据,对所收集的材料有一定的分析,行文尚流畅,有层次;了解实习单位的业务流程和管理制度,在实习或分析过程中有收获。
不及格:
有下列情况之一者为不及格:
(1)、几乎没有实习或案例分析目的和内容的介绍;
(2)、内容简单,无法体现在实习或案例分析过程中运用所学专业知识思考、分析实际问题的能力;
(3)、没有调查资料或材料,或材料凌乱、失真。在实习或分析过程中几乎没有收获;
(4)、写作态度不认真。
(5)主要内容基本抄袭于他人。
第二部分 内容的具体要求
一、对实习报告要求?? ????毕业实习是对前面个学期学习的综合训练,是正式步入社会之前对社会、对市场的预适应期,每位同学要结合实习过程写出实习报告.毕业实习报告是对实习中见到的各种专业现象加以综合、分析和概括,用简练流畅的文字表达出来。写毕业实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程,是写专业报告的入门尝试,是进行业务思维的训练。毕业实习报告要求以实习收集的业务素材为依据,报告要有鲜明的主题,确切的依据,严密的逻辑性,报告要简明扼要,图文并茂。报告必须是通过自己的组织加工写出来的,切勿照抄书本。?? ????为提高报告的质量,规范报告的撰写、格式,并便于储存、检索、利用及交流等,特制定如下要求:?? ???二?毕业实习报告格式?? ????1、封面:写明专业、班级、姓名
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