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11服装与人体整合表现37-40
第37-38课时
教学课题:服装与人体整合的表现
教学目标:1、了解着装的方法和步骤。
2、熟练掌握着装效果图的表现方法
教学重点难点:
重点:着装效果图的步骤
难点:服装画整体造型的掌握
教学工具:多媒体
教学方法:讲解法、分析对比法、示范法
教学过程
导入:
由于人体的动态变化多样,服装在人体结合起来整体表现时,有的部位面料会紧贴身体。有的部位面料会与身体之间存有间隙和褶皱。在时装画绘制过程中应正确理解人体已经服装的风格特点等。
二、 在服装画中,人体是服装的衣架,而表现服装款式则是最终目的,要将服装完美地穿到人体上,表达出设计意图,需要一下几个步骤:
1、根据服装的特点选择人体姿态。
2、根据人体姿态画出人物框架。用直线表达出理想人体比例的基本框架,在作画时要注意人体的比例、动态、重心和透视之间的关系。
3、将服装穿到人体上。要以明确的线条画出服装的外轮廓线,注意服装与人体之间的紧贴与宽松关系。注意人体运动所产生的衣纹,衣纹有很多,要有取舍。
4、画出服装的细部及服饰品。
作业:
临摹两幅人体着装效果图。(8开素描纸)
要求:1、画出头部五官; 2、服装结构表现清晰; 3、衣纹线表现合体; 4、画出服装的细部及服饰配件。
四、课后小结 :
第39-40课时
教学课题:时装画中衣纹与衣褶的表现
教学目标:1、掌握时装中衣纹的表现
2、掌握时装中衣褶的表现
教学重点难点:
重点:衣纹与衣褶的表现
难点:不同面料服装的衣纹与衣褶的表现
教学工具:多媒体
教学方法:讲解法、分析对比法、示范法
教学过程
导入:
在时装画中,衣纹和衣褶的表现是不可缺少的部分,衣纹对于人体起着一定的辅助和陪衬作用。衣褶则显示着服装的结构特征。
二、衣纹的表现:
1、衣纹线是指由于人体的活动而使服装产生的自然不固定的线条。
2、服装上有许许多多的衣纹线,要懂得如何进行取舍、概括和提炼。
3、适当的衣纹线有助于表现服装穿着在人体上的效果,反正则会冲淡结构线,所以,画衣纹是宜少不宜多,与人体运动、与服装款式关系不大的衣纹线要尽量少画。
棉麻类织物的衣纹其线条是挺而密集的;丝织物的衣纹其线条是长而流畅的;毛织物的衣纹其线条是圆而柔和的;化纤织物的衣纹其线条是硬而富于弹性的等等。
三、衣褶的表现:
衣褶是人为创造的,衣褶的产生与服装制造工艺手段有直接联系。给人的感觉是严谨而规整。
作业:
临摹两幅有衣纹或衣褶的人体着装效果图。(8开素描纸)
要求:1、画出头部五官; 2、服装结构表现清晰; 3、衣纹线表现合体; 4、画出服装的细部及服饰配件。
五、课后小结 :
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