定性研究常人方法学讲解.ppt

一 社会互动 社会互动的含义 一般来说，社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。 （三）冲突 冲突是人与人或群体与群体之间为了某种目标或价值观念而互相斗争的方式与过程。 （四）强制 强制是社会互动的一种形式，在这种形式中互动的一方被迫按照另一方的某些要求行事。 （五）顺从与顺应 顺从与顺应都是与强制相反的互动形式。 解释理论、托马斯：情境定义（共享定义） Definition of the situation 情境：是指人们在行动之前所面对的情况或场景，包括作为行动主体的人、角色关系、人的行为、时间、地点和具体场合等。 托马斯认为，人们在自觉的行动之前总有一个审视和考虑的阶段，即要对它所面对的情境做出解释，赋予这一情景以意义。 托马斯定理 “如果人们将某种情景定义为真实的，那么这种情景就会造成真实的影响。” 人们不只对情境的客观方面有反映，而且又是重要的事，人们对情境所具有的意义有反应。故一旦我们赋予情景某种意义，我们随后的行为及这一行为的某些结果将受所赋予的意义的决定。 社会互动的问题—— 集合行为 集合行为的一般特征 集合行为又称为集体行为、大众行为。它是指一种人数众多的自发的无组织行为。集合行为一般具有下列三个特征：（1）人数众多（2）无组织性（3）行为者相互依赖。 郁金香事件 郁金香原产于小亚细亚。1593年，传入荷兰。 1634年，炒买郁金香的热潮蔓延为荷兰的全民运动。 1637年2月，一株名为“永远的奥古斯都”的郁金香售价高达6700荷兰盾，这笔钱足以买下阿姆斯特丹运河边的一幢豪宅，而当时荷兰人的平均年收入只有150荷兰盾。 总涨幅高达5900％ 郁金香事件 “谁都相信，郁金香热将永远持续下去，世界各地的有钱人都会向荷兰发出订单，无论什么样的价格都会有人付账。在受到如此恩惠的荷兰，贫困将会一去不复返。无论是贵族、市民、农民，还是工匠、船夫、随从、伙计，甚至是扫烟囱的工人和旧衣服店里的老妇，都加入了郁金香的投机。无论处在哪个阶层，人们都将财产变换成现金，投资于这种花卉。” 郁金香事件 大崩溃 普通的品种甚至不如一颗洋葱的售价 1637年4月，荷兰政府决定终止所有合同，禁止投机式的郁金香交易，从而彻底击破了这次历史上空前的经济泡沫。 1929年10月24日 “……股市的狂热居然涌进了地铁的车厢里！一个发疯的人愤怒地指责没有在每节车厢里装上电传打字电报机……他的这个要求不见得太荒唐。因为，在波土顿的一家工厂里，在所有的车间都安放了大黑板，一名职员每隔一小时就用粉笔写上交易所的最新行情。在得克萨斯州的一个大牧场上，牧牛仔们通过接通电台的高音喇叭，一分钟一分钟地了解行情。高音喇叭装在牧场上和牲口棚里。” 银行稳定的金融机构依赖于对情境的一组定义： 人们相信所以依靠的经济许诺的相关制度的有效性。 一旦存款人对这些许诺的可能性发生疑问，这一非真实定义的定义结果就足以成为真实的。 3、布鲁默：符号互动论的三个基本原理 A、人们依据他们对事物所赋予的意义而决定对其所采取的行动。 B、人们所赋予的事物的意义是社会互动的结果，而不是事物本身。 C、人们在应付他所遇到的事物时通过内部解释去运用和修改这些意义。 内在的阐释过程——我们“与我们自己交流” 试想一个顾客在饭店收银台买单的情况。 顾客把账单交给收银员，并掏出钱包。收银员准备收钱并找零。他们对于账单的行动都是基于他们所赋予账单的意义，这种意义是他们共享的.（互动论的第一条原理） 他们之所以知道账单的意义，是由于他们通过以前许多互动学习的结果。（互动论的第二条原理） 现在，假定顾客没有足够钱买单。那么，她会表现得很尴尬，并且会说她到隔壁银行取一些钱，马上就回来。收银员对这种新情境进行阐释，赋予它某种意义，并决定怎样行动。（互动论的第三条原理） 本土方法论ethnomethodology 俗民方法论，常人方法论 研究人们在日常生活互动中使用方法的理论，创始人为哈罗德.加芬克尔（Harold Garfinkel） 认为社会学应该是对日常生活的研究,研究日常生活世界中的实践活动，而实践活动具有能动性的。 社会互动是由形成人们正常交往基础的规则决定的，这些规则通常是理所当然、心照不宣的，但如果违背了规则，互动就不能顺利进行。 在任何一个互动过程中，都存在着一些背景知识（索引性表达）。双方都必须了解这种背景知识，遵守其隐含的规则。 加芬克尔的“违规实验”： 挑战或破坏某些背景假设以观察其对社会行为的影响。 实验者故意表现出对会话背后没有明说的基本假定不明白的样子。 行动索引性 行动的权宜性 行动的反身性 下面就是发生在受试者（S）与实验者（E）之间的一次会话