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如何参加大学生数学建模竞赛 安康学院数学系 刘铁 Liutie@ 一、数学建模竞赛起源与内容 1938起年美国普特南大学数学竞赛 1985起年美国大学生数学建模竞赛MCM 　竞赛形式：3人一队，开放性 　竞赛内容：3天内完成某一实际问题的数学建模论文 1993年起中国大学生数学建模竞赛CUMCM 我院参赛情况 二、建模竞赛的历史背景 计算机技术的飞速发展 　高速、小型、智能、价廉 社会的日益数学化 　（数学正以空前的广度和深度向社会的一切领域渗透） 　二十一世纪是数学工程技术的时代 高校数学教育的全面发展 三、建模竞赛的意义 培养学生创新精神，提高学生综合素质，包括： 1.运用学过的数学知识分析和解决实际问题的能力； 2.利用计算机求解数学模型的能力； 3.面对复杂事物的想象力、洞察力、创造力和独立进行研究的能力； 4.关心、投身国家经济建设的意识和理论联系实际的学风 5.团结合作精神和进行协调的组织能力 6.勇于参与的竞争意识和不怕困难、奋力攻关的顽强意志 7.查阅文献、收集资料及自学的能力 8.撰写科技论文的文字表达能力 四、参加数模竞赛的额外收获 1）对评优的帮助 2）对考研的帮助 3）对毕业找工作的帮助 五、如何组队？ 方式一 　数学能力强、计算机能力强、写作能力强 方式二 　组织能力强、埋头苦干型、头脑灵活型 方式三 　不同专业或相同专业同学的组合 　不同性别或相同性别同学的组合 强调：尽早形成团队，形成领袖，分工合作 六、要做哪些准备工作？ 1、软件准备 　每组至少有一名队员对软件要熟练 　Matlab, Lingo,Mathematica,SPSS/excel,　 Word 2、建模方法与常用算法的准备 　数学规划/优化、数据处理、层次分析、图论、随机统计 3、查阅文献能力培养 4、每队同学之间要经常讨论问题，常与指导教师联系 七、推荐几个网站 美国MCM竞赛网： 中国MCM竞赛网： 国防科大数学建模竞赛网： 　 * *