惠济区金洼小学道德堂汇报材料.docVIP

汇报材料 加强道德课堂建设 促进学生快乐成长 郑州市惠济区金洼小学 2012年2月 加强道德课堂建设 促进学生快乐成长 美丽的金洼小学，位于花园北路与开元路交汇处南端金洼村内，是一所成建制小学，现有10个教学班，360名学生，21名专任教师，小学高级职称教师12人，小学一级教师7人，小学二级教师2人，省级农村骨干教师1人，市级骨干教师3人，学历达标率100%。 近几年来，学校秉承“从生活开始，为生命奠基”的办学理念，坚持“以德立校、全面育人”的办学思想，坚持“管理求严、教育求实、教学求活、质量求高、特色求亮”的办学思路，团结实干，拼搏创新。学校先后被评为“河南省先进家长学校”、“河南省校园文化建设先进单位”、“郑州市特色项目学校”、“郑州市红领巾示范标兵学校”、“郑州市标准化学校”、“郑州市文明学校”、“郑州市行风评议先进单位”、“郑州市德育工作先进单位”；惠济区“魅力校园”、“特色教育工作先进单位”、“学校管理达标先进单位”等，连续多年被评为中心校目标管理先进单位。 学校以关注学生成长为宗旨，不遗余力的打造道德课堂，在课堂教学模式上寻求新的突破，在构建道德课堂、践行生本教学方面开展了积极有效的尝试。下面就学校构建道德课堂所做的工作向大家做一汇报。 一、开展课堂观察，优化教学行为 课堂观察是一种研究活动，是促进教师专业化发展的重要途