感悟生本教育魅力 构建和谐高效课堂.docVIP

感悟生本教育魅力 构建和谐高效课堂 学习心得 “生本教育”是由华南师范大学博士生导师、广东省教育科学研究所所长郭思乐教授在1999年创立的一种教育理念和有效的教育实践模式，是由“师本教育体系”向“生本教育体系”转变，即由为教师的好教而设计的教育转变为为学生的好学而设计的教育，从主要依靠教的教育教学走向主要依靠学生学，实现学生生动活泼发展，素质提升，终端成绩优秀的全部理想。 为了学习和借鉴“生本教育”理论，进一步更新教育观念，拓宽教育发展思路，促进我市教育科学发展、均衡发展、内涵发展、规范发展、创新发展，我有幸参加了这次机会难得的学习。本次学习共分为课堂观摩、专家讲座、经验分享三大模块。我们走进了广州天河区华阳小学、广州市八一实验学校、广东外语外贸大学附属学校三所生本教育实验学校的课堂，亲身体验了生本课堂的真正内涵。我们与实验学校的领导、老师进行了面对面的交流，全方位、多角度、立体式地了解了生本教育的理念。 在学习中，我感受到了那生命绽放的课堂、精深博大的学术魅力和生本教育给师生带来的自信和快乐。下面就让我们走进郭思乐教授那彰显生命活力的生本教育。 一、洋溢着生命活力的生本教育 生本教育已结束，但孩子那灿烂的笑容仍常常浮现在我的眼前，那是一道道阳光，充满着生命的活力，这正是我们所期望的。 1、生本教育中的学生是自信的、快乐的 我们听了1堂课数学课，不管是什么学科不管是哪个年级，每个