第一章行星地球精编.pptVIP

* * * 第一章 行星地球 1、地球是一颗行星 2、学习地球这颗行星 本章学习目标： 1、地球处在什么样的宇宙环境中？ 2、为什么说地球是一颗既普通又特殊的行星？ 3、太阳对地球有什么影响？ 4、地球运动有什么规律？ 5、地球运动有哪些重要的地理意义？ 6、地球具有怎样的结构？ 第一节 宇宙中的地球 【学习目标】 1、了解地球所处的宇宙环境；认识宇宙的物质组成，区分各种天体； 2、能描述出地球在天体系统中的位置；根据图表资料说明地球在太阳系中的位置； 3、能够运用有关资料说明地球的普通性和特殊性。 【自主学习】 1．天体 （1）概念： （2）你所知道的天体有哪些？ （3）天体的分类： 宇宙间物质的存在形式 人造天体：太空中的宇宙卫星 自然天体：各类星球 天体的判断 1、看物体所在的空间位置：（1）是否是地球大气层之外，而独立存在宇宙中。如飞行在太空中的探测器属于天体，而在地球上待发的航天器不属于天体。（2）是否在一定轨道上独立运行，而不是依附于其他天体。如在火星上工作的火星车不属于天体。 2、看物质形态：天体是宇宙中物质存在的形式，而不是自然现象。如流星（现象）是流星体受地球吸引力进入地球大气并与大气摩擦产生的发光现象，因此不是天体，而流星体才是天体。 2．天体系统 （1）概念： （2）地球所处的天体系统的层次： 运动中的天体相互吸，引相互绕转 地月系太阳系银河系总星系 读图训练： 读图1.4太阳系模式图，完成自主学习3的问题 （1）太阳系的组成： 1、恒星、行星、小行星、彗星、卫星、矮行星。 （2）八大行星的位置： 巧记：“水金地，火木土，天海王”。 问：为什么真金不怕火炼？ 因为中间有地球啊 再问：为什么木头不怕火烧？ 因为有人护驾啊 【活动】 1.太阳系行星的运动特征。 2.太阳系行星的分类。 1.同向性 2.共面性 3.近圆性 分类： 1.类地行星 2.巨行星 3.远日行星 特殊的地球 1、地球与其他七颗行星相比有什么特殊性？ 2 、归纳地球上存在生命的原因？ （1）地球所处的宇宙环境： （2）地球和自身条件： 2、特殊行星——太阳系中唯一有生命的行星 地球上有生命的原因 一外因 三内因 三内因： 适宜的温度——日地距离适中 液态水—— 日地距离适中、昼夜更替周期适中 适宜生物呼吸的大气—— 体积质量适中 一外因：安全稳定的宇宙环境 【课堂小结】 1.天体 概念： 种类： 天体系统： 级别： 2.太阳系 组成： 八大行星的位置 地球的特殊性： 地球特殊的原因： 设想在距离地球50万亿千米的地方有一颗存在生命物质的行星。有一天，地球上某太空信息接收站收到了该行星发来的求救信号：“亲爱的外星朋友，你们好！我们是X星球上的居民，我们的星球将于10年后毁灭，因此我们打算移居外星球。如果贵星球愿意接纳，请给予回复，并告知你们的位置，以便我们寻找。万分感谢你们的援助！” (1)X星球上有生命存在，猜想它应该具备了哪些条件？ （1）这颗行星应该离它所在的天体系统中心天体的距离适中，使它具有适合生物生存的温度；有适当的体积和质量，其引力使它的外围形成大气层，大气中有适合生物呼吸的成分；处于一个相对稳定和安全的宇宙环境之中。 (2)假如地球愿意接纳X星球上的居民，你将怎样告知外星朋友地球在宇宙中的位置？ 地球位于银河系中的太阳系，离中心天体太阳1.5亿千米处，是太阳系九大行星中离太阳由近到远数起第三颗行星。 * *