六上数学复习整理zouwei制作.docVIP

六上数学归纳与复习 （后面有附页，请注意） 第一单元： 圆 单元知识复习点：1.圆的特征：圆是由一条曲线围成的封闭图形，圆上任意一点到圆心的距离都相等。 2.用圆规画圆的方法：1.把圆规两脚分开，圆规两脚间的距离就是圆的半径2.把针尖固定在纸上，针尖所在的位置就是圆心3.把笔尖在纸上旋转一周后得到的图形就是圆。 3.圆的各部分名称：圆中心的一点叫圆心，用字母o表示。连接圆心到圆上任意一点的线段叫半径，用字母r表示。经过圆心，两端都在圆上的线段叫直径，用字母d表示。 4.圆周率的意义：圆的周长除以直径的商是一个固定的数，这个数叫做圆周率，用字母π表示，计算时通常取3.14。 5.圆周长及圆面积和求圆环面积公式:C=2πr=πd S=πr2 S环=（R2-r2）*3.14 6.圆面积公式的应用：1. 已知半径求面积 S=πr22.已知直径求面积：d/2=r S=πr23.已知周长求面积：S=（C/π/2）2。 7.圆周长计算公式的应用 ：1.已知半径求周长：C=2πr 2.已知直径求周长：C=πd 3.已知周长求半径：r=C÷π÷2 4.已知周长求直径：d=C÷π。 第二单元：百分数的应用 单元知识复习点： 1.求一个数比另一个数多或少百分之几的解法：1.先求一个数比另一个数多或少百分之几的具体量，在用具体量除以单位“1”的量，即：两数差÷单位“1”的量。 2.比一个数增多或减少百分之几得数解题方法：1.先求出增加或减少的具体量是多少，再与单位“1”相加或相减。 3.打折的意义和打折问题的解法：1.意义：打几折就是按原价的百分之几是销售;打折是以原价为单位“1”，即现价占原价的百分之几十，就是打几折。2.解题方法：先把折数化成百分数，根据所求问题，按百分数的问题的解法解答。 单元3：图形的变换 单元知识复习点： 1.图形变换的基本方法：平移，旋转，轴对称。 2.设计图案的方法：1.用平移2.用旋转3.用轴对称4.综合运用平移，旋转，轴对称设计图案。 3.图形变换的应用：一个图形通过平移旋转轴对称等方式的综合运用，可以得到多种不同的图案。 单元4： 比的认识 单元知识复习点： 1.比的意义：两个数相除又叫两个数的比。 2.比的各部分名称： “：”是比号，读作比，比号前面的数叫做比的前项，比后面的数叫比的后项。前项除以后项的商叫比值。 3.比与除法，分数的关系： 前项 被除数 分子 比号 除号 分数线 比值 商 分数值 后项 分母 分母 4.比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外）比值不变。 5.化简比的方法：1.整数比化简……2.分数比化简……3.小数比化简…… 6.按一定比的进行分配的意义，解题方法，应用: 按一定比的进行分配的意义，解题方法，应用 单元5： 统计 单元知识复习点： 1.统计图与统计表：常见的统计图有：扇形统计图，条形统计图，折线统计图。当我们学了此单元后，又有复式条形统计图，复式折线统计图。 2.复式统计图的特点作用：1.复式条形统计图特点：分别用不同颜色的直条代表两组数据，根据数量的多少画出长短不同的直条。 作用：能在一幅图中清楚地表示两组数量的多少，是数据的描述更直观。 2.复式折线统计图特点：分别用不同的折线表示两组数据的变化趋势，以折线的上升或下降来表示数量的增加变化情况。 作用：不但能表示出两组数据数量的多少.数量的增减变化情况，而且还可以比较两组数据的变化趋势。 单元6： 观察物体 单元知识复习点: 1.辨认形状：1.正确辨认从不同方向观察到的立体图形的形状。2.把观察到的形状在方格纸上画出草图。 2.拼摆图形：1.根据从正面上面左面观察到的平面图形还原立体