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2013届高考成果奖励方案

2013年教学成果奖励方案 教育教学质量是学校的生命线,是评价学校教育教学工作的核心标准。为进一步深化教育教学改革,充分调动全校老师争先创优的积极性,激励老师们全身心投入教育教学工作,使我校高考升学质量再上新台阶,结合我校2013届毕业班实际情况,制定本方案。 奖项设置: 设特别奖、基础奖和竞争奖三部分。 Ⅰ、特别奖 一、应届毕业生考上北大、清华(以录取通知书为准),每考上一 人奖励该班文化课教师20000元,班主任5000元,体育教师2000元。 二、获得全市高考质量奖的个人(或团体),教育局奖励的奖金全额划拨给该教师(或团体)。 Ⅱ、基础奖 【奖金额=当年教学成果奖总金额× 60%】 本年度完成教育教学工作,无重大教学事故,高考成绩达到上一年上线人数的80%,全体在职正式教职工按工作量平均发放。 Ⅲ、竞争奖 竞争奖分为高三应届班、高三补习班两部分,两部分奖金额按20﹕5分配,各部分实行内部竞争。 【奖金额=当年教学成果奖总金额× 40%】 一、高三应届班 奖金额占竞争奖总额20/25 (一)、理科、文科奖金总额比为12﹕8。理科A层次与B层次奖金总额比为2﹕10,文科A层次、B层次、高三(20)班奖金总额比为2﹕5:1。 高三(20)班语文、数学、外语、文综、艺术五个学科奖金按1:1:1:2:2分配。文综学科奖金三位教师平均分配;音乐、美术、舞蹈学科奖金按各类考生二本线(文化、艺术成绩双上线)以上人数比例分配。 (二)、本奖项实行积分制奖励;同科类(文/理)同层次班级之间竞争。 (三)、教师个人奖金结算方式如下: 1、班级教师个人实际积分 = 教师个人该班理论积分 ×(教师个 人任该班课时数÷教师个人额定课时量) 2、积分值 = 某奖项总金额 ÷ 本奖项全体教师实际积分总和。 3、班级教师个人奖金 = 教师个人该班实际积分 × 积分值。 4、教师个人奖金总额 = 所任高三各班个人奖金之和 + 基础奖 + 特别奖。 (四)、高三应届班分班情况说明 文科、理科各分为A、B两个层次。 A层次:高三(1)班、高三(2)班、高三(13)班、高三(14)班; B层次:高三(3)班至高三(12)班、高三(15)班至高三(20)班。 各班学生人数以教务处核实人数为准;成绩未入围而因某种特殊原因由学校安排进入A层次的学生(如教师子女、投资商子女等)或因转学、复学进入应届班的学生,其高考成绩是否纳入评奖计算,由班主任决定后于高考前向学校(教务处陈启能、苟启龙老师处)书面说明,若无书面说明,视为这些学生高考成绩纳入该班评奖计算。 (五)、奖项设置 本奖项设置分为:1、高分段奖;2、单科最高分奖3、班级上线人数奖;4、班级总均分排名奖;5、学科均分排名奖; 6、学科名次提升奖;7、体育成果奖;8、班主任奖。 1、班级高分段奖(按下列标准奖励班级积分) 理科 文科 超一本线120分 超二本线60分 超一本线60分 超二本线50分 A层次 2500分/生 2500分/生 B层次 5000分/生 2500分/生 5000分/生 2500分/生 另:学生高考总分获全省前10名,按高考学科每科4000元奖励所在班级(教育局拨付)。 2、单科最高分奖 各学科以我校近三年高考单科最高分平均值为标准【语文(文科119分,理科120分)、数学(文科120分,理科123分)、英语(文科130分,理科133分)、俄语(文科119分,理科121分),文综(246分)、理综(252分)】语文、数学、外语每超1分奖励1000分;文(理)综每超一分奖励2000分。本奖项每位教师按“就高不就低”的原则,只享受一次,不累计。文/理综学科奖金由三位任课教师共享,平均分配。 3、班级上线人数奖(按下列标准奖励班级积分) 理科A层次(一本上线)(奖励分以函数值递增) 上线人数 25 26 27 28 29 30 31 …… 奖励分 1600 1700 1900 2200 2600 3100 3700 依次递增 理科A层次(二本上线)(奖励分以200分递增) 上线人数 1 2 3 4 5 6 7 …… 奖励分 100 300 500 700 900 1100 1300 依次递增 理科B层次(一本上线)(奖励分以函数值递增) 上线人数 1 2 3 4 5 6 7 …… 奖励分 1000 2000 4000 7000 11000 16000 22000 依次递增 理科B层次(二本上线)(奖励分以200分递增) 上线人数 3 4 5 6 7 8 9 …… 奖励分 1600 1800 2000 2200 2400 2600 2800 依次递增 文科A层次(一本上线)(奖励分以函数值递增) 上线人数 3 4 5 6 7 8 9 …… 奖励分 1600 1800

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