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增强信息安全意识教学设计 李华 胶南市第五中学 [课题名称] 增强信息安全意识 [教材处理] 本节课是山东教育出版社出版的《信息技术基础》第二章第四节内容，主要从如何对付计算机病毒和恶意网络攻击两个方面来保证信息安全。黑客和防止网络攻击两部分内容，都属于网络恶意攻击，合二为一讲解。计算机犯罪部分内容比较简单，作为课后作业让学生自主探究学习了解。 [教学目标“黑客”是什么人，了解黑客的入侵方式；掌握防止网络恶意攻击的措施。 2、情感态度价值观 (1)通过课堂上介绍的案例理解保证信息安全的重大意义； (2)通过较系统的信息安全知识学习，增强个人信息安全意识，自觉做好各项保障信息安全的措施，自觉遵守法规和道德规范，负责任地使用信息技术。 (3)通过网络安全知识的学习，提高学生的信息素养。 问题驱动，探究学习案例学习，自主学习“系统即将重启，离关机还有30秒”。 案例2：有一天，小文的邮箱中发现了几百封陌生人发来的邮件，于是就删除，可还不等删完，机器就死了…… 案例3：江西省一位高中学生马强出于好奇心理，在家中使用自己的电脑，利用电话拨号上了169网，从两台服务器上非法下载用户密码口令文件，破译了部分用户口令，使自己获得了服务器中超级用户管理权限，进行非法操作，删除了部分系统命令，造成一主机硬盘中的用户数据丢失的后果。该生被南昌市西湖区人民法院判处有期徒刑一年，缓刑两年。 学生