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江苏省无锡新领航教育咨询有限公司2014届高三数学《函数》重点难点高频考点串讲八--恒成立问题 1已知f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(1)=1,若，若对于所有的恒成立，求实数t的取值范围. 解析 本题不等式中有三个变量，因此可以通过消元转化的策略，先消去一个变量，容易证明f(x)是定义在[-1,1]上的增函数,故 f(x)在[-1,1]上的最大值为f(1)=1,则对于所有的恒成立对于所有的恒成立，即对于所有的恒成立，令，只要，． 已知对于任意的a∈[1,1]，函数f(x)=ax2+(2a-4)x+3-a0 恒成立，求x的取值范围. 解析 本题按常规思路是分a=0时f(x)是一次函数，a≠0时是二次函数两种情况讨论，不容易求x的取值范围。因此，我们不能总是把x看成是变量，把a看成常参数，我们可以通过变量转换，把a看成变量，x看成常参数，这就转化一次函数问题，问题就变得容易求解。令g(a)=(x2+2x-1)a-4x+3在a∈[-1,1]时，g(a)0恒成立，则，得.，不等式恒成立，求的取值范围。 分析：题中的不等式是关于的一元二次不等式，但若把看成主元，则问题可转化为一次不等式在上恒成立的问题。 解：令，则原问题转化为恒成立（）。 当时，可得，不合题意。 当时，应有解之得。 故的取值范围为。 注：一般地，一次函数在上恒有的充要条件为。 3、若对一切，不等式恒成立，求实数x的取值范围。 分析与解：原不等式变形为， 现在考虑p的一次函数： ∴ 在上恒成立. ∴ 解得： 或， ∴ 的取值范围为 4若不等式，对满足的所有m都成立，求x的取值范围。 解：视m为主元，构造一次型函数 原题即对满足的m，恒成立。 由函数图象是一条线段，知应 即 解得 5、已知不等式x2+(t-4)x+(4-2t)0对满足t∈(-1,1)的所有t都成立，求x取值范围。 分析：若直接解关于x的不等式，再由t的范围求出x的范围，不仅过程繁杂，而且也不易得出正确结论，然而，换一个角度，反客为主，整理成关于t的形式: (x-2)t+(x-2)20（显然有x≠2） 令f(t)=(x-2)t+(x-2)2,则f(t)是t的一次函数。由于f(t)0对t∈(-1,1)恒成立，则有 x≥3或x≤1 已知，若恒成立，求a的取值范围. 解析 本题可以考虑f(x)的零点分布情况进行分类讨论，分无零点、零点在区间的左侧、零点在区间的右侧三种情况，即Δ≤0或或，即a的取值范围为[-7，2].，如果时，恒成立，求实数a的取值范围。 解：因为 所以 ①当时，恒成立。 ②当时，在上恒成立。 令化为关于t的函数 在上为递减函数，当时， 又化为关于t的函数 在上为递增函数，当时， 要使不等式恒成立，应有 得 综上①，②可得： 如果时，恒成立，则。 说明：本例求字母a的范围，对字母a与变量x左右分离，但要注意x＝0要另行讨论。不等式左右两边看作以“”为整体时的二次函数，利用二次函数单调性求出a的范围。 7 已知函数的定义域为R，求实数m的取值范围。 解：依题意得，即当时 恒成立 当时， 当时，应 即 解得 故即所求范围。 8对于，恒成立，求实数m的范围。 分析与解： 原不等式变形为： 即 令 ，，∴ ，令＝， ∴ 题意为0在上恒成立。故 或或 解得 ： 或或， ∴ ， 即 的取值范围为： 9设f（x）=x2－2ax+2, 当xR时,都有f（x）≥a恒成立, 求a的取值范围. 解: 设F(x)= f（x）－a= x2－2ax+2－a, 则问题转化为: 当xR时, F(x) ≥0恒成立, 只要△=4(a－1)(a+2)≤0 故－2≤a≤1. 13、设f（x）=x2－2mx+2,当x[－1,+∞]时,都有f（x）≥a恒成立, 求m的取值范围. 解: 设F(x)= f（x）－m= x2－2mx+2－m, 则问题转化为: 当x[－1,+∞]时, F(x) ≥0恒成立. 当△=4(m－1)( m +2)0 即 －2m1 时, 对一切x[－1,+∞]总有F(x) 0成立. △=4(m－1)( m +2)≥0 时, 由图1可知, F(x) ≥0 充要条件是 －3≤m≤－2. 综上所述可知,m的取值范围是m[－3,1]. 的解集是R，求m的范围。 （1）当m-1=0时，元不等式化为20恒成立，满足题意； （2）时，只需，所以， 10若所求问题可转化为二次不等式，则可考虑应用判别式法解题。一般地，对于二次函数,有 1）对恒成立; 2）对恒成立 11、已知函数的定义域为R，求实数的取值范围。 解：由题设可将问题转化为不等式对恒成立，即有解得。 所以实数的取值范围