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2014高考调研理科数学课时作业讲解_课时作业11
课时作业 十一
1.函数y=xα x≥1 的图像如图所示,α满足条件 A.α -1 B.-1 α 0
C.0 α 1 D.α 1
答案 C
解析 类比函数y=即可.
2.幂函数y= m2-m-1 ·x-5m-3,当x 0,+∞ 时为减函数,则实数m的值为 A.m=2 B.m=-1
C.m=-1或m=2 D.m≠
答案 A
解析 由题意知m=2.
3.当0 x 1时,f x =x2,g x =,h x =x-2的大小关系是 A.h x g x f x B.h x f x g x
C.g x h x f x D.f x g x h x
答案 D
解析 对于幂函数,当0 x 1时,幂指数大的函数值小.故f x g x h x .
4.把幂函数y=x-2向左平移2个单位后的函数为 A.y=x-2-2 B.y=x-2+2
C.y= x-2 -2 D.y= x+2 -2
答案 D
5.当0 a b 1时,下列不等式中正确的是 B. 1+a a 1+b b
D. 1-a a 1-b b
答案 D
6.函数f x = nN*,n 9 的图像可能是 答案 C
解析 f -x ===f x ,
函数为偶函数,图像关于y轴对称,故排除A、B.
令n=18,则f x = ,当x≥0时,f x =,由其在第一象限的图像知选C.
7. 2013·潍坊调研 如果幂函数y=的图像不过原点,那么m的取值是 A.-1≤m≤2 B.m=1或m=2
C.m=2 D.m=1
答案 B
解析 形如y=xα αR 的函数称为幂函数.
幂函数y=中的系数m2-3m+3=1.
m=2或1.
又y=的图像不过原点,
m2-m-2≤0,-1≤m≤2,m=2或1.
8.设a=log2,b=log,c= 0.3,则 A.a b c B.a c b
C.b c a D.b a c
答案 B
解析 因为a 0,b 1,0 c 1,故选B.
9.函数y=的图像大致为 答案 A
解析 y==1+,当x 0时,e2x-1随着x的增大而增大且e2x-1 0,故y=1+随着x的增大而减小且y=1+ 1,即函数y在 0,+∞ 上恒大于1且单调递减,又函数y是奇函数,故选A.
10.已知实数a,b 0,+∞ ,a+b=1,M=2a+2b,则M的整数部分是 A.1 B.2
C.3 D.4
答案 B
解析 设x=2a,则有x 1,2 .依题意,得M=2a+21-a=2a+=x+.易知函数y=x+在 1, 上是减函数,在 ,2 上是增函数,因此有2≤M 3,M的整数部分是2.
11.若xlog32=1,则4x+4-x=________.
答案
解析 由已知得x==log23,所以4x+4-x=22x+2-2x==9+=.
12.已知函数f x =-xm,且f 4 =-.
1 求m的值;
2 判断f x 在 0,+∞ 上的单调性,并给予证明.
答案 1 m=1 2 递减
解析 1 f 4 =-,
-4m=-.m=1.
2 f x =-x在 0,+∞ 上单调递减,证明如下:
任取0 x1 x2,则
f x1 -f x2 = -x1 - -x2
= x2-x1 +1 .
0 x1 x2,x2-x1 0,+1 0.
f x1 -f x2 0,f x1 f x2 .
即f x =-x在 0,+∞ 上单调递减.
13.已知函数y=log x2-ax+a 在区间 -∞, 上是增函数,求a的取值范围.
解析 函数y=log x2-ax+a 是由函数y=logt和t=x2-ax+a复合而成.
因为函数y=logt在区间 0,+∞ 上单调递减,而函数t=x2-ax+a在区间 -∞,]上单调递减,故函数y=log x2-ax+a 在区间 -∞,]上单调递增.又因为函数y=log x2-ax+a 在区间 -∞, 上是增函数,所以
解得即2≤a≤2 +1 .
14.指出函数f x =的单调区间,并比较f -π 与f - 的大小.
解析 f x ==1+=1+ x+2 -2,
其图像可由幂函数y=x-2的图像向左平移2个单位,再向上平移1个单位得到,该函数在 -2,+∞ 上是减函数,在 -∞,-2 上是增函数,且其图像关于直线x=-2对称 如图所示 .
又-2- -π =π-2 -- -2 =2-,
f -π f - .
15.已知对于任意实数x,二次函数f x =x2-4ax+2a+12 aR 的值都是非负的,求函数g a = a+1 |a-1|+2 的值域.
答案 [-,9]
解析 由条件知Δ≤0,即 -4a 2-4 2a+12 ≤0.
-≤a≤2.
当-≤a 1时,
g a = a+1 -a+3 =-a2+2a+3=- a-1 2+4.
由二次函数图像,可知-
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