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《微机原理》实验课程教学大纲.doc
《微型计算机原理》 实验课程教学大纲
实验课程名称: 《微型计算机原理》 英文名称: The Principle of Micro Computer 实验课程编号: 实验课程性质:_非独立设课______ 实验课程属性:___专业基础_________
实验教材及实验指导讲义(书)名称:《微型计算机原理及应用实验指导 第二版 》郑学坚等编,清华大学出版社
学时学分:课程总学时 96 总学分 5 实验学时 20 实验学分 1 应开实验学期: 3 年级 1 学期
面对专业: 自动化、测控、信息、机电 先修课程: 《数字电子》 实验课程简介及基本要求:
《微机原理》是自动化、测控、信息等专业的专业基础课,它主要讲述微型计算机的内部结构、工作原理、指令系统及微机的部分接口技术。它是一门实践性很强的课程,要求学生在掌握基本工作原理的基础上必须会实际应用,能进行汇编程序设计,能对基本接口进行操作。
针对非电类专业,课程总学时为48学时,实验学时为16学时,带*的实验项目不开。
实验目的要求
本课程的实验目的是让学生加深对微机工作原理的理解,学会使用汇编语言来操控计算机,在此基础上,能通过部分微机接口完成简单微机应用系统的组建。
本实验要求学生熟练掌握汇编语言的开发调试工具,能熟练操作实验箱,能自己搭建简单的应用系统。
主要仪器设备
PC机一台,《微型机算机原理及接口技术》实验箱一套,汇编语言软件开发工具一套。
实验方式与基本要求
本实验非独立开课,与《微机原理》课程同步进行。
验证性实验占总实验数的70%,综合性实验:20%;设计类实验:10%
每组学生人数:30人,指导教师:1人
实验报告与考核方式
实验报告占30%,平时成绩占20%,期末考试占50%。
期末考核方式为部分内容与理论考试一起进行,部分内容进行实验考核。
六、实验项目与内容
序号 实验项目名称 内容提要 主要仪器设备及套数 实验类型(验证性、综合性、设计性) 实验学时数 每组人数 实验者类型(本、专、研) 开设要求(必开、选开) 1
调试工具debug的使用及基本指令的用法
学习DEBUG常用命令的使用, 熟悉各类指令的功能 PC机一台 验证性 2 1 本科 必开 2
简单程序的编制及汇编过程 学会简单的宏汇编语言程序的编制及运行 PC机一台 验证性 2 1 本科 必开 3 宏汇编程序的基本语法及运算类程序编制
熟悉各条宏指令的作用,掌握运算类程序设计的基本方法 PC机一台 验证性 2 1 本科 必开 4 DOS系统功能调用
学会DOS功能调用技术,学习控制台I/O程序的设计 PC机一台 验证性 2 1 本科 必开 5 综合程序设计1 学生成绩录入及统计程序。要求通过键盘或文件输入成绩,统计各分数段的人数并显示 PC机一台 综合性 2 1 本科 必开 6 综合程序设计2 要求综合键盘输入、屏幕显示、数据统计等功能于一体,编制完整的程序 PC机一台 综合性 2 1 本科 选开 7 可编程并行接口芯片8255A的使用 掌握8255并行I/O接口芯片的编程方法,掌握通过并行I/O端口进行数字量输入/输出的基本方法 PC机一台+实验箱一套 验证性 2 1 本科 必开 8 可编程并行接口芯片8255A的使用 利用8255实现开关量的输入并显示 PC机一台+实验箱一套 验证性 2 1 本科 选开 9
* 可编程计数/定时器8253的使用 掌握8253定时/计数器的编程方法,学习8253的几种工作方式。 PC机一台+实验箱一套 验证性 2 1 本科 必开 10
* 可编程中断控制器8259A的操作 掌握8259A中断控制器的工作原理,熟悉8259的编程方法,学会中断处理程序的设计。 PC机一台+实验箱一套 验证性 2 1 本科 必开 11
* 十字路口红绿灯实验 综合运用定时、8255、按键等部件,完成可设置时间的红绿灯闪烁实验 PC机一台+实验箱一套 综合性 2 1 本科 必开 12
* 微机应用系统实验 在掌握几种微机接口芯片的基础上,综合利用这几个芯片,完成一定的功能。(学生自拟) PC机一台+实验箱一套 设计性 2 1 本科 选开 制订人: 马兴录 审核人: 实验室主任: 院、系(部)负责人: 年 月 日
实验课程教学大纲填报说明
实验课程编号:由学校统一填写
实验课程性质:分独立设课和非独立设课
实验课程属性:分基础、技术(专业)基础、专业
实验教材及实验指导讲义:分自编(出版、非出版)、统编
学时学分:独立设课的实验课按实际学时和学分填写;非独立设课的应分别填写课程总学时、总学分和实验课程所占学时、学分。
面对专业:指该实验课程所面对的专业
实验课程简介及基本要求:针对该实验课
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