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教科研工作奖惩制度 (共2篇) 教科研工作奖惩制度为充分调动全体教师参与教科研工作的积极性，促进教师专业化成长，推动学校内涵式发展，打造学校精细化管理亮点，使学校教科研工作深入、有序、持久开展，特制定此条例。（教科研工作纳入综合量化和职称评聘单项考评）一、优质课类1.评比课(1)凡在县级教育行政部门组织的优质课评选中，获得一、二等奖，每次分别加3、2分。(2)凡在市级教育行政部门组织的优质课评选中，获得一、二、三等奖，每次加6、4、3分。(3)凡在省级教育行政部门组织的优质课评选中，获得一、二、三等奖，每次加9、7、5分。(4)录像课同级别折半计分。2.公开课按同级别评比课一等奖赋分。二、文章类1.论文(1)凡在县级教育行政部门组织的论文评选中，获得一、二等奖，每次分别加1、0.5分。（包括教学案例、教案评比）(2)凡在市级教育行政部门组织的论文评选中，获得一、二、三等奖，每次加2、1.5、1分。（包括教学案例、教案评比）(3)凡在省教育论文评选中，获得一、二、三等奖，每次加3、2.5、2分。(4)电教方面的论文、课件制作等，按同级别折半计分。2.发表文章(1)凡在市级正规刊物发表的文章，每篇加3分，并奖励。(2)凡在省级正规刊物发表的，并经过上级主管部门认定的文章，每篇加4分。(3)凡在国家级正规期刊发表的文章，经过上级主管部门认定,每篇加5分，。(4)在各级现场会交流的论文按同级别发表论文折半。备注：（1）报刊级别的界定以正式出版单位的主办或主管单位为准，报刊的承认与否按教育部门是否认可为准（花钱购买和各种论文合集不在奖励之列）；（2）教师在各级各类刊物上发表的内容要以教育教学为主，个人创作的小说、诗歌、散文等可以体现教师个人文学修养，但不纳入本奖励方案；（3）内容低于2000字，按每少200字下浮5元计算；（4）同篇论文多次获奖按就高原则，不重复奖励；（5）所有获奖均需提供原件及复印件或会议交流证明材料；（6）教育行政部门、教育业务部门（含正式的期刊）组织认定的竞赛活动，级别以组织单位的级别为准。非教育行政部门组织的活动不予承认。3.辅导学生在各级教育刊物发表或获奖的文章（1）积分按照评奖论文积分折半。同一比赛，学生获奖多人次的，辅导教师只按一人最高获奖执行，不重复奖励，发表的按同级别一等奖。（2）关于比赛的正规与否，根据上级教育部门是否认可为准。（3）教育行政部门、教育业务部门（含正式的期刊）组织认定的竞赛活动，级别以组织单位的级别为准。非教育行政部门组织的活动不予承认。三、课题类1.凡是积极上报课题并被国家、省、市、县立项的，课题主持人分别加4、3、2、1分。2.凡在国家级、省级、市级、县级教育行政部门组织的课题研究任务中课题按时结题的，分别加6分、5分、4分、3分。立项、结题费用根据实际给予报销。3. 教师主持研究的教育科研课题研究成果（研究报告），经相关部门评选获奖的，教学成果奖、社科成果奖，积分按照评奖论文，并一次性发给奖金（元）四、其它类。1.凡在省、市、县教育行政部门组织的论文或教学设计等评比中，积极撰写上报的，每次加0.5分；弄虚作假，被上级教育行政部门通报批评的，每次扣作者2分(以上级教育行政部门挂网通报及下发的简报为扣分依据)。2.能及时保质保量完成教研室、教科室布置应急任务的，例如大学城评论、上传材料、学习体会等，每次量0.5分，否则扣2分。3.教师撰写的有关学校的通讯报道。在教育简报、教育网站、正式报刊上发表的给予奖励。4.积极完成学校的教学、教研、科研任务，积极参加各项活动的给与奖励，完不成人任务，或者不积极参加活动的每次扣2分。四、奖励实施1.此奖励办法自2015年2月1日起执行；奖励时间以活动举行时间为准；2.每学期组织一次评选考核；3.程序为个人申报、分管领导审核、校委会研究决定；4.考核以原件为准；5.所有获奖以学期为单位进行公示，在期末工作总结会上公布、兑现发奖。6.最高积分者在综合量化赋分中教科研得分为满分，其余教师依次赋分。奖励金额参见《突出贡献与重大失误奖惩制度》。#2楼回目录教科研奖励制度教科研工作奖惩制度 | 2016-08-14 19:11白云湖镇中心小学2015年9月白云湖中心小学教科研奖励细则为了调动全体教师参与教科研活动的热情，提高全体教师教育科研能力与水平，改善和提升我校教科研工作质态，特制定本奖励细则。1、文章发表撰写的教育教学论文在公开发行的教育报刊杂志上发表的，按国、省两级分别在市级考核中计4、3分有关教育教学论文、经验总结等在教育主管部门发行的内部刊物发表的，按省、市、县（市）分别计3、2、1分2、教研教改教学观摩课、示范课、研讨课、汇报课按省、市、县（市）、片分别计3、2、1、0.5分在各级各类评优课、基