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一个数除以分数的说课稿
《一个数除以分数》说课稿
F3]Hs5[_ , $2 $^[ 小学教案课件网一、说教材:o xY ?lEC €a? w G小学教案课 一个数除以分数应该说包括了分数除法的各种情况,只要学生理解其计算方法就能更好掌握分数除法的计算方法。所以,我认为这一教学任务是本单元的教学重点。
分数除法中先学了分数除以整数,让学生形成初步的计算概念。教材紧接着学一个数除以分数这其中包括了整数除以分数;分数除以分数两块内容。在此基础上,把分数除以整数,一个数除以分数概括了统一的计算法则:甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘以乙数的倒数。[E8Hs €1 U?PE/ 5 小学教案课件网
那么本节课的教学内容-----整数除以分数是在学生学习了分数除以整数的基础上学习的,并为学习分数除以分数,以及统一分数除法的计算法则打好基础。
例题主要教学生掌握整数除以分数的算理和计算方法。借助于图形,理清数量关系。并概括出整数除以分数的计算法则。为此,根据教材内容和学生实际情况订如下教学目标:
基础性目标:
使学生掌握和理解整数除以分数的计算方法并能正确进行计算; \g:xUS K[] R KV2Zz小学教案课件网培养学生观察、概括、比较和综合推理的能力?o -bj8 + Mr.SQl%Y小学教案课件网整数除以分数的计算方法理解整数除以分数的计算方法为了突出重点,分散难点,让学生积极主动地参与到知识形成的过程中来。教学中采用分步探究,分步实施的原则。把整数除以分数的计算方法分两步进行探究。1. 整数除以几分之一的计算方法.?90MG` % u|I #小学教案课件网2. 整数除以几分之几的计算方法F M$I j@?~i 4 d hf8小学教案课件网这样做,可以使学生通过自己的努力,小组合作交流,发现整数除以分数的计算方法。数学教学不仅是让学生获得数学的基础知识,还要教给学生学习知识的方法。培养学生能力,发展学生智力。教学中,让学生观察,分析,讨论引导学生寻找方法。再通过发现总结运用法则巩固知识内容。调动积极性,不仅学会了,而且会学了,会用了。形成了一套良好学习方法,增强能力发展智力。依据发展为主旨
紧扣上几节分数乘法及分数除法的内容,从复习训练导入新课;
尝试l#Kgj \1;6Nf H6qIa x小学教案课件网 Code By 5.772634 Net 小时行24公里,1小时行多少公里?
启发思考:1小时行的公里数的等于24公里,即
1小时行的公里数× 24(公里),
所以,1小时行的公里数 24÷;
导出式是一个数除以分数,如何计算,让大家自学课本找出方法来。
(三)自学课本.
引导学生看课本上的图,领会图的含义,并弄清以下问题:
1.小时做零件多少个?小时做零件多少个?1(即)小时做零件多少个呢?
2.为什么求1小时做零件的个数的等于多少用乘法计算?而求1小时做的零件个数又用除法计算呢?
3.6÷ 6× 8,你能用一句话讲出这个计算方法吗?
(四)尝试练习.
24÷
检查验证
估计出现:24÷ 12.5
(小组讨论错误的原因,错在哪里?)
(五)师生共同总结.
四、新课巩固:
1.填空:
4÷ ( )× ; 5÷ 5 × ;
2.计算:
8÷; 6÷; 5÷;
3.李师傅小时做12个零件,1小时做多少个零件?
五、布置作业.
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