一长江大学外国语学院教学科研工作制度.doc

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一长江大学外国语学院教学科研工作制度

一、长江大学外国语学院教学科研工作制度 1.外国语学院学术委员会工作条例外国语学院试卷管理办法长江大学专业建设管理办法 6.长江大学课程建设管理办法……………………………………………………71 7.长江大学教材建设工作条例……………………………………………………73 8.长江大学教材管理办法…………………………………………………………79 9.长江大学教学研究项目管理办法 15.长江大学实验教学管理办法…………………………………………………108 16.长江大学实习工作条例………………………………………………………113 17.长江大学毕业设计(论文)工作条例…………………………………………119 18.长江大学综合性设计性实验教学实施办法…………………………………129 19.长江大学双语教学课程建设实施办法………………………………………132 20.长江大学大学生创新实践学分管理办法……………………………………136 21.长江大学考场规则……………………………………………………………139 22.长江大学监考人员守则………………………………………………………140 23.长江大学考试巡视员守则 24.长江大学实验室安全管理规定(试行)………………………………………143 25.长江大学听课制度……………………………………………………………144 26.长江大学大学生教学评估委员会工作条例…………………………………146 27.长江大学教学信息员工作条例………………………………………………148 28.长江大学普通本转专业 一、长江大学外国语学院 教学科研工作制度 外国语学院学术委员会工作条例 一、组成学术委员会由院长、党总支书记、副院长、教授、博士和由各系(部、室)民主选举推荐的人员组成。被推荐的人员应具有高级职称。学院办公室主任兼任该委员会秘书。委员会主任由院长担任。主任缺席时由主任指定临时负责人主持工作。二、工作职责 1.对制订学院发展规划、学科建设、师资队伍建设方案和相关制度提出意见。对新专业、硕士点的论证申报提出意见。2.就我院课程的教学大纲和教学计划提出意见。3.就我院教学情况做出表彰和警示决定提出意见。 4.就科研、教研项目立项审定以及学术或教学成果的认定和表彰提出意见。 5.对拟录用教师进行业务考核并就是否录用提出意见。 6.研究师资培养方案并就进修学习的人选、时间、地点、内容提出意见。 7.就主要课程的教材和教学进度提出意见。 对所有教材使用的情况和效果调查研究、收集意见、进行分析、提出建议。 8.就教职工职称的推荐、评审提出意见。 9.就我院有关科研、教学的其他工作提出意见。三、工作方式 1.必须有三分之二以上(含三分之二)委员出席方可进行表决。表决时每个委员一票,可投“同意”、“不同意”或“弃权”。票数相同时可投排序票。表决时实行“回避原则”。 2.一般以简单多数即 50 %以上票(含 50 %)为通过。对于批评性、警示性、惩处性的决定以三分之二多数以上票(含三分之二)为通过。如另有规定则按规定办理。以实际参加投票人员为分母计票。 3.表决一般采用无记名方式进行,也可由主持人提议以举手或口头表决方式进行。 4.必要时可特邀部分教师参加本委员会的讨论,但他们没有投票权。 5.对于经主持人提示或按常规需要保密的内容和发言,所有与会人员有义务保密,不得外传。 6.该委员会所做出的决定应报党政联席会批准或备案。 科学合理,内容详实,结构清晰,书写、打印规整,每门课的篇幅在1500字、词以上。教学大纲要附在《教师工作手册》上,教学内容符合教学大纲要求。 二、教学日历 科学合理,内容详实,结构清晰,书写、打印规整,每学分的篇幅在100字、词以上,可填写项目无空缺。教学日历要附在《教师工作手册》上,教学进度和教学内容符合要求。 三、教案 科学合理,内容得当,结构清晰,书写、打印规整,每一单元、章节都有教学内容、教学目的、教学要求(方法)、课时计划(步骤),每一单元、章节教案的篇幅在150字、词以上。 四、讲稿 科学合理,内容得当,结构清晰,书写、打印规整,每一单元、章节讲稿的篇幅在2000字、词以上。 五、授课 为人师表,思路清晰,内容充实,信息量大,重点突出,难点讲清,语言准确,方法适当,形象生动,双向交流,张驰有度,管理有方,注重能力培养,教学效果良好。按时上、下课。 六、出卷 试卷符合教学大纲要求,覆盖面和难度适宜。严格保密。格式规范、有审批单、有A、B卷、有试做卷、有参考答案和评分标准。 七、阅卷 把握标准,认真阅卷,统计无误。试卷的记分采用逐项记正分的统计方法。试卷、成绩单上等各种表格可填写处无空缺,成绩等重要信息无涂改。 八、试卷装订 试卷装订合格。装订的顺序和基本要求如下:①封面;②空白AB卷;③

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