5科技型人才聚视角下的知识转移偏好研究.docVIP

每段结尾处括弧中的红色字体是学生对段落的理解或者对某些名词的解释。 每段中的红色字体是每段的重点句子、短语。 下划线是对红色字体的解释。 以下是正文： 第27卷第17期 科技进步与对策 2010年9月 科技型人才聚集视角下的知识转移偏好研究 牛冲槐，杨玲，杨彦超 (太原理工大学经济管理学院，山西太原030024) 摘 要：科技型人才是特定的优秀群体，也是拥有知识量较多的群体。科技型人才在流动、聚集到聚集效应产生的过程中，会受一些因素的影响对知识进行选择性转移，使得其知识的转移呈现出一定的偏好。从地理、区域文化、制度、学科、认知、风险方面研究科技型人才聚集视角下的知识转移偏好，旨在有效地聚集科技型人才，提高科技型人才使用效率，提升知识转移的成效，促进科技型人才聚集效应的产生与提升，推动区域科技的进步与创新。 关键词：科技型人才；人才聚集；知识转移；偏好 当前，知识已经成为重要的经济资源，它通过被创造、转移与共享实现其价值。知识实现价值最大化的前提之一 就是知识实现高效率的共享，而知识共享的必要条件就是知识实现有效转移。知识转移是组织知识管理的重要组成部分之一，是实现知识增值的关键环节。自1977年Teece 首次提出知识转移的概念以来，知识转移逐渐成为知识管理领域内的研究热点之一。 国外对知识转移的研究较早，Polanyi于1966年从认识论的角度，首次对知识进行了显性与隐性知识的划分；1995年，Nonaka和Konno基于对显性知识和隐性知识分类的研究，提出了著名的SECI模型，为知识转移的研究提供了理论依据；Giben和Cordey．Hayes提出了知识转移的五阶段模式：取得、沟通、应用、接受与同化。20世纪90年代以来，国外对知识转移各方面已展开了众多的探讨。 国内对知识转移的研究最早始于1995年，周内学者主要从知识转移的类型、层次、转移模式、影响因素与转移对策等方面进行了研究，研究主要集中在组织内部与组织间的知识转移。 认识论是探讨人类认识的本质、结构，认识与客观实在的关系，认识的前提和基础，认识发生、发展的过程及其规律，认识的真理标准等问题的哲学学说。又称知识论。知识转移是现已存在的信息和技能型知识从一个单元向另一个单元的移动，是知识的传输与吸收两个过程所组成的统一体。知识有显性与隐性知识之分，因而知识的转移也分为显性与隐性知识的转移。 研究表明，知识本质上是人的逻辑，知识总是依附人而存在，特别是隐性知识带有一定的粘滞性，具有行动导向与高度个人化的特征，其转移具有很强的主观性。科技型人才作为科技知识的载体，在流动、聚集到聚集效应产生过程中，会面临一定的环境与条件，在这种情景下所做出的选择会使得其知识的转移呈现出一定的偏好性。本文通过对科技型人才聚集视角下的知识转移偏好的研究，可以了解科技型人才的行为，更有效地聚集科技型人才、提高知识转移的成效、促进科技型人才聚集效应的产生与提升，进而推动区域科技的进步与创新。 科技型人才聚集分析 科技型人才会在区域要素边际利益差异和自我价值实现等因素的引导和驱动下，从区域边际收益较低的地区流向区域边际收益较高的地区，呈现局部集中的特征，形成人才密度大于其它地区的聚集现象，即科技型人才聚集现象。 所谓科技型人才聚集的现象是指在一定的时间内， 随着科技型人才的流动，大量同类型或相关科技型人才按照一定的联系，在某一地区(物理空间)或者某一行业 (虚拟空间)所形成的聚类现象。科技型人才聚集现象是科技型人才流动的产物，它的特征主要有：空间性、聚 类性、规模性。 与其它经济现象一样，科技型人才聚集现象会产生两种效应：一是科技型人才聚集的不经济性效应；二是科技型人才聚集的经济性效应。本文将经济性效应归为科技型人才聚集效应，其具体特征可分为：信息共享效应、知识 溢出效应、创新效应、集体学习效应、激励效应、时间效应、区域效应与规模效应8个特征。 2 科技型人才聚集视角下的知识转移偏好分析 偏好在经济学中引申为决策者行为选择的根源，在偏好的驱使下，决策者做出相应的行为。决策理论中的偏好是决策者在面对几个事件或结果时，选择其中某一事件或结果的倾向性。经典偏好理论认为偏好是一种基本的、 非派生性的恒量，人们对一件事物的偏好不会因其它事物的存在而改变。研究表明：在真实的情景下，决策者的偏好往往是可变的，存在着选择反转现象。一定偏好的形成往往会导致某种行为的重复发生。 偏好的主要属性是内生性(主观性)与大众趋向性。每个个体具有不同的个体天性、不同的后天成长环境，在面对选择进行决策时，带有较强主观性。他人的选择往往会成为一种前提经验从而影响周围人的选