人教版九年级语文试卷.doc

2012—2013学年度第一学期九年级第二次段考语文试卷 语文积累与综合运用 阅 读 写作 卷面书写 总分 注意事项: 1．你拿到的试卷满分为150分 其中卷面书写占5分 ，考试时间为150分钟。 2．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 一、语文积累与综合运用 （35分 1．默写古诗文中的名句名篇。 10分 1 补写出下列名句中的上句或下句。 6分 ① ,燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》） ② ,病树前头万木春。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③无可奈何花落去, 。 （晏殊 《浣溪沙》） ④ ，西北望，射天狼 。 苏轼 《江城子· 密州出猎》 ⑤了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑥唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，而在他的《观刈麦》一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子“ ，但惜夏日长”这一“冷”一“热”，异曲同工，传达了诗人对劳动人民的深切同情。 （白居易 《观刈麦》） 2 默写李商隐的《夜雨寄北》。 4分 , 。 , 。 2、综合运用：（25分） 我学校开展“好读书 读好书”活动，九年级同学在语文老师的指导下分成四小组，在学校的文化窗布置了下面三个专栏。 专栏一：【看名人怎样读书】（10分） 名人们读书的方法可谓百花齐放：孟子提倡：“尽信书，则不如无书。”陶渊明主张“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”朱熹倡导：“循序而渐进，熟读而精思。”等等。然而有一点是相通的：那就是读书时不管周围的环境如何喧嚷，但是要做到心无旁务。要有自己的思考，不能断章取意，养成习惯，才能在学习中独领风骚。 （1）栏目中有两个字容易读错，请你给它注音。（2分） 风骚 喧嚷 （2）栏目中有两处各写错了一个字的成语，请你找出并改正。（4分） （3）文中有一个病句，请改正。（2分） （4）填两句关于读书的诗句 （2分） 专栏二：【读图时代学读图】 有人说，现在已经进入“读图时代”，读图已经成为人们生活中的一部分，下面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。 5 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 2分 6 仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象。（2分） 专栏三：【文化长廊——名著大家读】 7 这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道……“生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。” 这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是 ，从中可以看出他是一个 的人（性格特点）。（4分） 8 给朋友推荐一本好书 （1分） 推荐理由 （2分） 9 九（二）班的刘芉同学在十二月十二日下午向学校图书馆借了一本《朝花夕拾》，请你代她写一张借条。（4分） 二、阅 读 55分 [一] 小议传统教育 18分 ①传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者，数不胜数。从近、现代之交的学者身上，还能看到这一点。 ②陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅和胡适，亦受惠于传统的读书教育，孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书，《百家姓》、《神童诗》等书即此时期读的。胡适四岁入私塾，期间读完了四书五经、《孝经》和《资治通鉴》。 ③一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。传统读书教育的成功，就在于此。钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”，钱基博先生读书之勤奋，与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。 ④古代读书，重记诵。孩童时期读书，以记诵为主，待成人后，读书也特别强调记诵。只有记诵精熟，才能融会贯通，章学诚深知记诵之重要，把记诵比作“学问之舟车”。 ⑤古代读书，还重朗读。朱光潜先生曾说，朗读“是学文言文的长久传统，过去是行之有效的”。“五四”以后，朗读渐不为读书者所重。 ⑥古代读书，更重学养。诵诗读书以养心缮性，为古代读书人之共识。钱基博先生继承了古代的读书精神。陈寅恪先生也特别重视学养，曾言：“学德不如人，此实吾之大耻。” ⑦记诵乃积累之功，朗读乃反复之功，学养乃学识修为之功。取传统阅读之长，我们的读书会有更大的进步。 3．阅读全文，将表明文章中心