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九年级下册数学全解 A. B. C. D. 故选D。 2. （2001年福建福州4分）计算 ，所得正确结果是【　　】 A. B. C. D. 【答案】C。 【考点】分式的混合运算。 【分析】先通分，再把除法转化为乘法，约分化为最简： 。故选C。 3. （2002年福建福州4分）下列运算不正确的是【 】 　　（A）（a5）2＝a10 （B）2a2?（－3a3）＝－6a5 　　（C）b?b3＝b4 （D）b5?b5＝b25 【答案】D。 【考点】幂的乘方，单项式的乘法，同底幂乘法。 【分析】根据幂的乘方，单项式的乘法，同底幂乘法运算法则逐一计算作出判断： A、因为（a5）2＝a10 ，正确，故本选项错误； B、因为2a2?（－3a3）＝－6a5，正确，故本选项错误； C、因为b?b3＝b4，正确，故本选项错误； D、因为b5?b5＝b10，错误，故本选项正确。 故选D。 4. （2002年福建福州4分）下列二次根式中，属于最简二次根式的是【 】 　　（A） （B） （C） （D） 5. （2003年福建福州4分）下列运算中，正确的是【 】 （A） （B） （C） （D） 【答案】D。 【考点】同底幂除法，幂的乘方，完全平方公式，单项式乘单项式。 【分析】根据同底幂除法，幂的乘方，完全平方公式，单项式乘单项式运算法则逐一计算作出判断： A、因为 ，错误，故本选项错误； B、因为 ，错误，故本选项错误； C、因为 ，错误，故本选项错误； D、因为 ，正确，故本选项正确。 故选D。 6. （2003年福建福州4分）下列各式中属于最简二次根式的是【 】 （A） （B） （C） （D） 7. （2004年福建福州4分）下列计算正确的是【 】 A、2x2﹣x2=x2 B、x2?x3=x6 C、x3÷x=x3 D、（x3y2）2=x9y4 【答案】A。 【考点】合并同类项，同底数幂的乘法，同底数幂的除法，幂的乘方与积的乘方。 【分析】根据合并同类项，同底数幂的乘法，同底数幂的除法，幂的乘方与积的乘方运算法则逐一计算作出判断： A、2x2﹣x2=x2，正确；B、应为x2?x3=x5，故本选项错误； C、应为x3÷x=x2，故本选项错误；D、应为（x3y2）2=x6y4，故本选项错误。 故选A。 8. （2005年福建福州大纲卷3分）小马虎在下面的计算中只做对了一道题，他做对的题目是【 】 A、 B、 C、 D、 【答案】B。 【考点】完全平方公式，幂的乘方与积的乘方，合并同类项，去括号。 【分析】根据完全平方公式，幂的乘方与积的乘方，合并同类项，去括号运算法则进行计算： A、错误，应等于a2﹣2ab+b2； B、正确； C、错误，a3与a2不是同类项，不能合并； D、错误， 。 故选B。 9. （2005年福建福州大纲卷3分）如果代数式 有意义，那么x的取值范围是【 】 A．x≥0 B．x≠1 C．x＞0 D．x≥0且x≠1 【答案】B。 【考点】分式有意义的条件。 【分析】根据分式分母不为0的条件，要使 在实数范围内有意义，必须 。故选B。 10. （2005年福建福州课标卷3分）小马虎在下面的计算中只做对了一道题，他做对的题目是【 】 A、 B、 C、 D、 11. （2005年福建福州课标卷3分）如果x2+x﹣1=0，那么代数式x3+2x2﹣7的值为【 】 A、6 B、8 C、﹣6 D、﹣8 【答案】C。 【考点】求代数式的值，整体思想的应用。 【分析】由x2+x﹣1=0得x2+x=1， ∴x3+2x2﹣7=x3+x2+x2﹣7=x（x2+x）+x2﹣7=x+x2﹣7=1﹣7=﹣6。故选C。 12. （2006年福建福州大纲卷3分）下列运算中，正确的是【 】 A.x3＋x2=x5 B. x3－x2=x C.(x3)3=x6 D.x3?x2=x5 13. （2006年福建福州课标卷3分）下列运算中，正确的是【 】 A.x3＋x2=x5 B. x3－x2=x C.(x3)3=x6 D.x3?x2=x5 【答案】D。 【考点】合并同类项，幂的乘方，同底幂乘法。 【分析】根据合并同类项，幂的乘方，同底幂乘法运算法则逐一计算作出判断：