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- 2016-09-17 发布于贵州
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第一章 导游服务
教学目的:通过本章的学习,使学生对导游服务工作的基本概况有所掌握,包括导游发展简史,导游服务的性质和特点,导游人员的职责、素质、职业道德和管理。
教学重点:导游服务的性质和特点、导游人员的素质和职业道德。
教学难点:导游人员的检查和监督机制、等级评定制度。
教学方法:讲授法 举例法
教学过程:
?
第一节 导游服务概述
一、导游服务的概念
1、导游: “引导”+“游览”
2、导游服务:导游员代表被委派的旅行社,接待或陪同旅客旅行、游览、按照组团社合同或约定的内容和标准向游客提供的旅游接待服务。
二、导游服务的内容
1、导游讲解服务
2、旅行生活服务
3、短途交通服务
三、导游服务在旅游服务中的地位和作用
??? 导游服务在旅游接待服务中居主导地位,重要性体现在四方面:
1、枢纽作用? 2、标志作用? 3、经济作用? 4、政治作用
第二节 中国导游发展简史和发展趋势
一、中国古代旅游与导游服务
1、古代旅游活动的类型
(1)、帝王巡游
(2)、公务行游
(3)、商贾周游
(4)、文士漫游
(5)、宗教旅游
(6)、平民郊游
2、古代导游服务的萌芽
二、中国近现代旅游与导游服务
1、中国近现代旅游业的兴起
1923年8月,中国第一家旅行代理机构——上海商业储蓄银行旅行部在上海诞生,标志着中国近代旅游业的兴起。
2、职业化导游服务的产生
(1)、游客需要导游服务
(2)、旅游经营者需要导游服务
3、中国现代导游服务发展史略
(1)、初创时期(1949年11月至1978年11月)
(2)、发展时期(1978年12月至1978年2月)
(3)、全面建设时期(1989年至今)
三、中国导游服务的发展趋势
(一)中国旅游活动的发展趋势
1、旅游业是朝阳产业
2、旅游需求日趋多样化
3、旅游市场竞争激烈
4、旅游业将重视危机管理
5、倡导“洁净旅游”、促进旅游业健康发展
(二)导游服务的发展趋势
1、导游内容的高知识化
2、导游手段科技化
3、导游方法多样化
?
第三节 导游服务的性质
社会性
文化性
服务性
经济性
直接创收
间接创收
促销商品
促进经济交流
涉外性
第四节 导游服务的特点
一、独立性强、
二、脑体高度结合、
三、复杂多变、
1、服务对象复杂
2、游客需求多种多样
3、接触的人员多且关系复杂
4、要面对各种物质诱惑和“精神污染”
四、关联度高
导游服务的原则
游客至上的原则
1规范化服务
2标准化服务
追求社会效益和经济效益的原则
合理而可能的原则
本章小结
导游服务是随着旅游活动的发展而发展的。本章介绍了导游服务的产生及发展,导游服务的概念、类型、范围、性质、特点、地位、作用,导游服务的发展趋势。使学生对导游服务工作的内涵有更深的了解,端正择业动机,努力培养适应导游服务工作发展趋势的能力。
导游人员
教学目的:通过本章的学习,使学生熟悉导游员的概念和分类,掌握导游员的职责和行为规范,明确导游员的素质要求.
教学重点:导游员的概念与分类
教学难点:导游员的职责与行为规范
教学方法:讲授法
教学过程:
第一节导游人员的概念与分类
一、导游人员的概念
??? 导游人员是指依照《导游人员管理条例》的规定取得导游证,接受旅行社委派,为旅游者提供向导、讲解及其他旅游服务的人员。
二、导游人员的分类
(一)按业务范围划分:海外领队、全陪、地陪、景点景区导游人员。
(二)按职业性质划分:专职导游人员、兼职导游人员。
(三)按使用语言划分:中文导游人员、外语导游人员。
(四)按技术等级划分:初级导游人员、中级导游人员、高级导游人员、特级导游人员。
第二节 导游员的职责和行为规范
一、导游人员的职责
(一)导游人员的基本职责
??? 按合同或约定的内容为旅游者组织参观、游览并进行导游讲解;安排交通、食宿,保护旅游者安全;解答并处理问题;反映意见和要求,协助安排相关活动。
(二)全陪的职责
??? 实施旅游接待计划;联络工作;组织协调工作;维护安全、处理问题;宣传、调研。
(三)地陪的职责
安排旅游活动;提供组织、联络服务;导游讲解;维护安全;处理问题。
二、导游员的行为规范
1、坚持“内外有别”原则
2、严格按规章制度办事,执行请示汇报制度
3、自觉遵纪守法
4、自尊、自爱,不失人格、国格
5、注意小节
第三节 导游员的素质
一、导游员的素质
(一)品德端正
??? 要求热爱祖国、热爱社会主义;具有优秀的道德品质;热爱本职工作,尽职敬业;有高尚的情操;遵纪守法。
(二)知识丰富
??? 需掌握语言知识;史地文
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