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- 2016-09-17 发布于贵州
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《5S现场管理技能提升》辅导教程
第一讲:5S的定义与作用1.5S的起源和定义(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEIOS)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)这五个单词,因为五个单词前面发音都是“S”,所以统称为“5S”。
2.推行5S的目的和意义
3.5S之间的关系
5个并不是各自独立、互不相关的;它们之间是相辅相成、5S的目标是通过消除组织的浪费现象和推行持续改善,使5个S的综合推进,互有侧重,效果纷呈。所以,企业只有全面推行5S,才能取得显著成效,提高管理5个S之间的关系各自独立、互不相关的相辅相成.5S无法推行的五大状况4.推行5S的作用和好处如何有效地推行整理1.整理做不好会产生的问题2.推进整理的步骤
第五步:每天循环整理
每日自我检查,循环整理,循序渐进,逐步完善合理。试行5分钟5S活动和10分钟5S活动。
红单运动:
第1步:检查;
第2步:找到多余的可疑的,即不明的、变质的、过期的;
第3步:张贴红单
第4步:基层主管确认
第5步:撤离现场
第6步:经基层主管确认放入红单去,红色画线围成区域
第7步:做相应的记录
第8步:定时评审确认(依据公司相关规定)
第9步:清理红单区
红单运动(试题)
“整理”成功的条件
一、制定明确的标准(现场什么是需要的)并可视化(看得见)
二、红单评审
三、把整理列为班后的工作项目之一
四、定额领料或者指定区域集中摆放
第三讲:如何有效地推行整顿1.整顿做不好会产生的问题2.整顿推行的步骤3.整顿需要达到的标准如何有效地推行清扫1.清扫做不好会产生的问题2.清扫的步骤(包括清扫成功的决定因素)3.清扫的重要性和持续性如何有效地推行清洁和素养“清洁的目的是维持3S的成果”
需要对现场进行美化
清洁标准化和美化
第三检查的依据
判断的依据
1.清洁做不好会出现的问题2.清洁推行的步骤3.清洁的原则4.素养推行的过程企业如何成功地实施5S1.推进5S的八个过程2.推进5S失败的八个原因(SEIRI):对现场的设备、物资、产品等物品区分要与不要的。对要的物品进行井井有条的分类管理。对不要的物品又区分有用的和无用的物品。有用的物品转移到现场之外,进行有关处理。无用的物品坚决清除。整理的要点:区分物品,分别处置;要的物品分类管理;不要的物品撤出现场;有用的物品视情况处理;无用的物品坚决清除。
(二)整顿(SEITON):物放有序,位置合理,物品、物量标识明显。需要的物品能很快拿到,不需寻找,用后还原。达到安全、高效、提高工作质量。整顿的要点:取物路径最短,取物时间最短,放物布局最好,标识齐全醒目。
(三)清扫(SEIOS):对环境、设备、货架进行清扫、擦拭、点检、加油、使环境净化,工作面干净整齐,造成明亮的、赏心悦目的现场环境,使人心情舒畅、工作提高。清扫的要点:彻底清扫,不留死角;清除尘源和污染源;不要忽略抽屉、灯管、设备的点检等;清扫定期化、责任化。
(四)清洁(SEIKETSU):“清洁”也称“维持”的意思,持之以恒,养成坚持的习惯,经常检查,落实到人,并辅以一定的监督检查措施。
(五)素养(SHITSUKE):通过教育、训练达到管理规范化、制度化、员工素质提高,讲究公德,加强自我修养、文明礼貌,五讲四美,遵纪守则,建立和睦、团结、朝气蓬勃的集体。“身美”也称“素养”的意思,其要点:从早上问好,见面打招呼做起,从就餐、上厕所的卫生清洁习惯做起;从遵守劳动纪律和作业指导书做起。如尊重别人、爱护公物、遵守规则,有强烈的时间观念等。
办公场所5S活动5分钟、10分钟演练
区 分 活动内容 五
分
钟
5S
活
动 1 检查你的着装状况和清洁度 2 检查是否有物品掉在地上,将掉在地上的物品都捡起来,如橡皮擦、回型针、文件及其他 3 整理和彻底清洁桌面 4 检查存放文件的位置,将文件放回他们应该放置的地方 5 扔掉不需要的物品,包括抽屉内的私人物品 6 检查档案柜、书架及其他家具等,将放得不恰当的物品改正过来 十
分
钟
5S
活
动 1 实施五分钟5s活动的所有内容 2 用抹布擦干净电脑、传真机及其他办公设备 3 固定可能脱落的标签 4 清洁地面 5 倾倒垃圾篓内的垃圾 6 检查电源开关、门窗、空调等是否已关上
特别处理
分类后出售
特别处理
影响人身安全、污染环境
普通废弃物
涉及机密、专刊
展示教育
作为训练工具
另作它用
转移为其它用途
折价变卖
有使用价值
无使用价值
非必需品
整理:要与不要,一留一弃;
整顿:科学布局,取用快捷;
清扫:清除垃圾,美化环境;
清洁:洁净
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