加强化工专业建设 服务地方经济发展.docVIP

加强化工专业建设 服务地方经济发展 摘 要：高职教育专业的发展应与地方经济的发展紧密结合。以就业为导向，以服务地方经济发展为目的，合理设置专业结构、加强师资队伍建设，加强实训基地建设、加强人才培养模式创新、提升学生职业能力等，推动学校积极为地方经济发展服务。本文介绍了宁夏职业技术学院化工专业建设具体情况。 关键词：加强 专业建设 服务 地方经济 中图分类号：F4 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2012）12（b）-0198-02 自2003年开始，宁夏紧紧把握西部大开发的历史性机遇，投巨资建设亚洲最大的煤化工基地—— 宁东能源化工基地。这项被宁夏政府称为“一号工程”的浩大工程，在2003—2010年总投资将超过2000亿元。在“一号工程”强劲引擎的带动下，宁夏化学工业迎来了空前的发展机遇，氯碱化工、氮肥、橡胶轮胎、石油加工、煤化工及精细化工等优势产业得到迅猛发展。宁东能源基地成为拉动宁夏经济的火车头，是惠及宁夏的富民工程。 我国在2006年开始实施的“国家示范性高职院校建设项目计划”过程中，就非常注重强化高职院校为区域发展战略服务的政策导向，强调为先导产业发展服务。宁夏职业技术学院为国家百所示范院校建设单位，积极适应经济社会发展的要求，于2009年1月成立能源化工系，主要面向能源、电力、石油、化工、材料等企业培养高技能应用型人才。 能源化工系化工专业在系部发展中主动融入地方经济发展之中，围绕宁东能源化工基地建设项目，积极适应宁夏及周边未来发展要求，积极为社会培养适应化工生产、建设、服务和管理第一线需要的技术应用型人才和高技能型人才。 1 化工专业建设的基本情况 近年来，随着国家对高职教育的日益重视，宁夏职业技术学院紧紧围绕示范院校建设任务，能源化工系化工专业在师资、教学能力、实训条件等方面得到了极大改善，加上地方经济发展增强了对化工专业高职毕业生的吸纳能力。近两年，化工专业招生人数逐年上涨，学生人数从刚建系时的25人增加到现在的 的，每年平均报到率80%以上，有些专业达到90%以上，煤化工生产技术、化工应用技术专业在陕西、内蒙、山西等省招生，招生规模和范围的扩大在一定程度上提高了我系化工专业的知名度，宁夏职业技术学院能源化工系化工专业已成为宁夏高职学生首选专业之一。 1.1 初步形成了与宁夏化工产业发展需求相适应的专业布局结构 专业设置是社会需求与高等职业教育紧密结合的纽带，是学校面向经济，服务地方的关键环节。我院化工专业针对宁夏区域经济发展的特点，围绕宁东能源化工基地设置相关专业，如：化工设备维修技术、煤化工生产技术、应用化工生产技术三个专业，培育新的专业：生产过程自动化技术（化工仪表自动化专业），其中煤化工生产技术专业3123人才培养模式已做为宁夏区级科研立项课题。化工专业初步形成了与我区产业发展需求相适应的专业布局结构。 1.2 不断加强师资队伍建设 师资队伍建设是专业建设的第一要素。我系全面加强了教师尤其是专业教师综合素质、专业技能的培养，基本形成了一支与高职教育要求相符合、结构基本合理的师资队伍。一是积极地改善教师学历结构、职称结构，在现有化工专任教师中，具备硕士学位达100%；具有高级职称占50%；二是不断提高专业教师的专业技能。通过支持教师到校外培训、到企业实训锻炼和教师的自身努力，使“双师型”教师的人数明显增加。现化工专业教师中，具有中级及以上教师系列专业技术职称，同时取得 “双师型”教师占专业教师总数的50%。三是加强青年教师队伍建设，通过老教师对年轻教师的“传、帮、带”工作，逐步提高青年教师的业务能力，鼓励青年教师参加说课活动，参加技能大赛指导等活动，不断促进青年教师的成长。四是加强了教师科研能力的培养。我系化工专业教师2009年在省级以上刊物共发表论文近人均2篇，2010年每人申报一项校级课改课程。 1.3 校内、校外实训基地建设初具规模 为保证专业教学和学生实训的需要，我系基本形成了化工专业学生实训体系。系部成立两年来，建成管路拆装、流体输送、化工单元操作、化学分析、煤质分析、化工仿真、测绘等8个实训室，新建化工仪表实训室。实训中注重“教、学、做”一体化原则，一些课程上午理论，下午实训，极大地提高了学生的动手能力和对知识的应用能力，提高了设备的利用率。在加强校内实训基地建设的同时，我校积极拓展校外实训基地，寻求广泛的校企合作伙伴。先后与京能集团、内蒙宝恒集团、宁夏宸宇精细化工公司、共享生物化工公司等企业签订顶岗实习协议，建立了10多个校外实训基地，使学生在校内外具有稳定的顶岗实习基地。通过在实习过程中展示自己的专业实践能力，得到用人单位认可，提前与用人单位达成就业意向。扩大了学校的影响，增加了学生的就业机会，并使学生能更快地适应工作。 1.4 不断加强人才培养模式的创新，促进学生职业能力