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申报中学计算机一级教师述职报告
述职报告
我X年X月毕业于湛江师范学院计算机系,X年X月被认定为计算机中学二级教师,几年来,一直任教高中计算机相关专业教学,并担任班主任工作。现申报计算机中学一级教师,述职如下:
政治思想建设方面:
我坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项基本原则,认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策,履行公民义务。尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己,身先士卒
班主任工作方面:
我担任班主任工作4年,年级组长1年。在班级管理中,我非常重视班主任工作艺术和级组的管理工作,坚持以人为本的思想,坚持“自主教育”的原则,实行分级、量化管理制度,采取“面向全体,培优转差,以优带差,共同进步”的措施,培养有独立工作能力的的学生干部,认真抓好学生的德育工作,营造良好的班风学风,出色地完成了班级管理的各项工作。在培优转差方面,我坚持“学生为主体,教师为主导”的原则,对优生采取高标准严要求,培养了一大批品学兼优的好学生和优秀学生干部。其中,梁XX等13人被评为校、市三好学生和优秀团干,梁XX、邓XX等等25位同学在今年的特殊类高考中顺利过关。对待后进生,我采取“晓之以理,动之以情”的方法,加强其政治思想教育,成功转化了阮X豪、林XX等后进生21人,后进生转化就100%。其中05级计算机班林XX,自入学以来,无心向学,沉迷于网吧或看小说。我06年接手该学生后,经过我耐心细致的思想教育,将其成功转化为一名勤学守纪的好学生,其后来成为一名人民解放军,在08年汶川地震抢险救灾中表现出色而受到军部嘉奖。在3年来的班级管理中,我所带的班22次被评为学校先进班、“文明班”和“事故为零班”,其中05届高二(5)班,在我的管理下,创造了一学期从未失流动红旗记录,成为学校先进文明集体;本人6次被评为学校优秀班主任。并在学校班主任研讨会上作经验介绍两次,得到了全校领导、班主任的一致好评。
教学工作方面
自工作以来,我一直从事计算机相关课程的教学工作,在担任计算机应用软件教学过程中,本人把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,坚持“分层教学,分层育人”的原则,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高,并能做到学以致用。所任教的班级在学校统考中及格率达到94%以上,优秀率超过40%,位列学校前茅。在06到07学年第一学期期末统考中,我所带的高二(5)班,获得全级一等奖学金的有3人(共6人),占当中的50%,期中XXX被评为校学习标兵,获1000元奖学金。先后辅导XXXX、廖XXX等6位同学在茂名市图形图像设计比赛中获得二等奖,同时本人被评为优秀指导教师。由于教学成绩突出,本人2007年、2010年被评为学校先进教师。
教研方面
任现职以来,我把《班主任工作艺术》、《教育学》、《教育心理学》等教育教学理论和实际工作结合起来开展德育工作。同时参与了《生本教育课堂改革研究》,取得良好效果。作为课组教研的带头人,我积极推进本科组的教学创新,理论实践相结合,我两次承担学校示范性公开课,均获得一等奖,以学生为主体的教学模式在全科组乃至全校推广,获得一致好评。在教学之余,我结合教育实践积极撰写教学论文《运用生本教学,让计算机教学课堂充满生命的活力》茂名市优秀论文二等奖,以生本教学为理念的教学设计获得茂名市直属学校二等奖;本人独立制作的课件也获得了茂名市教育软件二等奖。另外,在2010年全国职业学校专业骨干老师培训“优秀课件”项目评比中,我独立制作的课件获得一等奖。
学习指导方面
任现职以来,我不断努力学习,提高自己的业务水平。2010年7月,我参加了在福建师范大学开办的国家骨干教师培训班,按要求完成课程并取得了《中等职业学校专业骨干教师国家级培训结业证书》。在培训期间,我认真学习,表现出色,被评为“优秀学员”。为了促供多媒体教学发展,我积极推动普及多媒体课件授课。我个人认为,知识只掌握在一个人手里,那是没办法发挥它应有的作用,只有把它传播到更多人的手里,才能形成一股巨大的力量,促进人类文明社会的发展,所以我利用空余时间为全校老师上课件制作培训课,指导本校教师制作多媒体课件,取得了良好的效果。近三年来,我校教师参加市级课件比赛有4人获得市二等奖。同时为了培养更多的年轻教师,我通过随机听课及本校常规教研活动,以“传帮带”形式培养了周XXX、XXX兰等三位青年教师,经我的指导,这些青年教师都能胜任高中循环教学,并成为学校骨干教师,其中XXX参加学校课件比赛荣获二等奖,参加学校公开课大赛荣获二等奖,青年教师说课比赛二等奖。在级组的管理上,我致力于培养年青骨干教师,用心指导各个班主任的日常工作,培育了一批优秀的班主任和骨干教师,其中我级组的XXX老师参加广东省班主任工作技能大赛获得
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