湖北民族学院第一期年马克思主义者大学生骨干培养班学期总结.docVIP

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湖北民族学院第一期年马克思主义者大学生骨干培养班学期总结

湖北民族学院第一期大学生骨干培养班学期总结 2009年12月6日湖北民族学院第一期大学生骨干培养班开班了,我的马克思主义学习之旅正式启程了。历时一年,转眼已到2010年12月末,一年多的学习结束了,是时候好好总结吸取经验,争取以后更大的进步。 首先,我很感谢学校团委创建这样一个培养班,为我们提供这么好的一个学习平台,同时感谢我院学生科给我这个进入骨干班同全校各院精英学生一同学习进步的机会。 一年的学习结束了,我想说我珍惜把握住了这个来之不易的机会,在这一年受益匪浅。现将我这一年在骨干班的学习情况及心得分思想政治、技能、实践三部分总结如下: 第一部分:思想政治篇 在我没上骨干班以前,对思想政治方面的学习和了解实在是太欠缺了,重视力度也不够。在骨干班中加强了对思想政治的学习。 1、坚持科学发展观,促进大学生的全面发展。培养人才、科学研究、地方经济是大学的三大功能。如今的高校教育已从精英化过渡到大众化,教育以大学生为本,社会主义需要的是复合型人才。作为大学生应该注重综合素质的培养,讲究全面发展。培养自己的广泛交际能力、文体活动能力、组织协调能力、领导能力。要培养自己自主学习、自觉行动的品质,要有追求、善思考,树立正确的发展观、人生观、价值观。增强对党的信念的认同感,开拓、弘扬、维护三个代表。 2、大众视角下的马克思主义。马克思主义是建立在完整的理论基础上的科学而不是主观臆断,马克思、恩格斯设想的未来社会是人人向往和追求的社会,马克思必定会成为信仰,要坚持马克思主义反对教条主义,应事实就是,要发展马克思主义。 3、学习十一届全国人大三次会议精神。我国发展中仍存在的问题:经济增长方式的问题、就业压力、财政金融领域潜在问题、面临的事情复杂、经济危机的影响依然存在。2010年继续实施财政政策,调整产业结构,转变经济发展方式,促进农村、农业、农民发展。积极完善各项法律制度和认真实施。 4、中国共产党与中国命运的抉择。解放战争中国共产党战胜国民党是中国命运抉择的关键。中国共产党带领广大中国人民走上了繁荣富强的社会主义道路。 5、当前我国意思形态斗争新特点及面临的新任务。我国马克思主义意识形态是以马克思主义为指导的有中国特色社会主义经济形态和政治制度的反映。现今的发达资本主义国家的行为也正是资本主义本质所决定的,不以我们的意志所转移。西方资本主义大国主导的国际秩序是一种不公正的不合理的秩序,是西方霸权体系的延续和发展。当前意识形态斗争的实质就是:坚持走中国特色社会主义道路还是走资本主义道路。要深刻总结历史经验,紧密结合当代实际,切实加强对马克思主义经典著作的研究。必须用马克思主义统领哲学科学教材的建设。意识形态各部门的领导权必须掌握在真正的马克思主义者手中。要旗帜鲜明地批评意识形态领域中错误的思潮。要中国近现代史教育和形式教育工作为巩固马克思主义在意识形态领域中指导地位的主课。要研究回答干部群众、广大青年学生普遍关心的深层次思想认识问题。各级党委要切实把意识形态工作纳入大局中去思考,定期或不定期的研究。瞄准现代信息技术。 第二部分:技能篇 1、口语交流的理念与技巧。语言交流的基本技巧,口语交流一般为事先准备和临场即兴两种。相对来说,生活中的口语交流以即兴为主,即兴口语交流的最大障碍不是听众,而是自己!缺乏自信是即兴讲话的最大障碍。在口语交流中,如果能注意细节,能产生增进人际关系的效果,细节决定成败。在口语交流中应注意礼让、避讳、谦虚、诚恳、幽默、口头禅、适时适度插话、平衡等。同样我也学到了一些交流中的黄金句型并且活学活用,在我的工作中起到了很大的作用。例如:传递坏消息:我们似乎碰到了一些状况;接受任务:我马上处理;面对同伴的出色表现:他的主意真不错;说服同伴参与工作:这个活动没有你是不行的等黄金句型。当我尝试用这些句型的时候,我发现工作起来会更轻松,工作效率会更高。 2、压力管理。在应对压力的时候:将压力转化为动力;不应该被压力左右,装出一副表面没事的样子,实际则很紧张;面对压力,不能麻痹自己;善于求助,求助是应对压力的一种好方法;解决问题和求助是应对压力的一种成熟的方式。缓解压力,保持快乐的多种技巧:有目标和追求、保持微笑、分享喜悦、乐于助人、保持童心、与各种人相处、处乱不惊、宽恕、知心朋友、合作、天伦之乐、保持高度自信等等。 3、大学生就业指导。当前大学生面临的就业形势恶劣、持续多年的“就业寒潮”不仅是应届大学毕业生,还有很多求职者,并且形势为“供不应求”。社会需要的大学生:思想政治素质较高;有事业心和责任感;基础扎实,知识面广,学习成绩好;能吃苦耐劳;动手能力强,有创造精神;有组织管理能力,善交际、沟通。面对如此严峻的就业形势,大学生应转变观念,调整就业心态;全面提升就业素质,增强就业竞争力;职场制胜的就业素质即过好“五关”:知识智力关

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