photoshp(广告中技) 教案第1周 -.docVIP

【课程】 课程名称 中文版photoshop cs2 平面设计基础与典型实例 授课专业 室内设计 班级 12广告中计 课程编号 课程类型 必修课 公共课（ ） 专业基础课（√） 专业技能课（ ） 选修课 限选课（ ） 任选课（ ） 授课方式 课堂教学（ ）车间教学（ ）机房（√）多媒体（） 考核方式 考试（√） 考查（） 课程教学 总学时数 80 学 分 数 学时分配 理论 学时； 实训 学时； 实践 学时； 作业 学时； 考核学时 教材名称（一） 中文版photoshop cs2 平面设计基础与典型实例 作 者 祝俞刚 盛 新 范挣禄 出版社及 出版时间 电子工业出版社 教材名称（二） 作 者 出版社及 出版时间 教材名称（三） 作 者 出版社及 出版时间 参考书（1） 作 者 出版社及 出版时间 参考书（2） 作 者 出版社及 出版时间 参考书（3） 作 者 出版社及 出版时间 授课教师 职 称 技能等级 授课时间 2012-2013第二学期1-20周 注：课程教案应对课程教学全程进行整体设计与安排，表中（ ）选项请打“√” —1-1— 【授课】 周 次 第 1周 第 1 次课（星期 三 第 5-6 节） 2013 年 3 月 6 日 章 节 名 称 第一章 Photoshop CS2 基础知识 授 课 方 式 课堂教学（ ） 实习车间（ ） 机房教学（√ ） 多媒体（） 社会实践（　） 教　学 时　数 2 教学目标与要求 通过学习，要求学生熟悉Photoshop CS2图像的基本概念和工作界面；掌握Photoshop CS2的基本操作和优化设置方法。 教学重点及其化解方法 教学重点：Photoshop CS2使用技术的掌握和Photoshop平面设计的基本技巧的正确运用。 化解方法：通过Photoshop使用技术和基本技巧的学习，以及实例制作的应用实训，使学生掌握Photoshop平面设计的基本技巧。 教学难点及其化解方法 教学难点：透明效果输出；Photoshop CS2的优化设置。 化解方法：通过Photoshop使用实例制作的应用实训，使学生掌握Photoshopd的透明输出和优化设置。 教学方法 1. 理论课以讲授与演示相结合； 2. 实践课要求学生熟悉Photoshop CS2的工作界面和图片素材； 3 掌握透明图像输出的操作和Photoshop CS2的优化设置的操作。 时间 分配 教学内容及授课过程 　 第一章、Photoshop的基础知识 1.1图像处理的基础知识 （一）图像类型 1. 矢量图像： 概念：矢量图像是由一系列数学公式表达的线条所构成的图形。 特点：线条光滑、流畅；无极平滑放缩。 2.位图图像 概念：是由像素点组合而成的图像。 特点：图像像素点越多（分辨率越高），图像越清晰。 无限放大时出现马赛克。 （二）图像的颜色模式 1. RGB模式 ：是一种颜色叠加模式由红、绿、蓝三种颜色叠加 而形成。RGB模式尽管色彩多，但不能完全打印出来 2. CMYK模式 ：CMYK代表印刷上用的四种颜色，C代表青色（Cyan），M代表洋红色（Magenta），Y代表黄色（Yellow），K代表黑色（Black）。CMYK模式是最佳的打印模式，Lab模式由三个通道组成，但不是R、G、B通道。它的一个通道是亮度，即L。另外两个是色彩通道，用A和B来表示。A通道包括的颜色是从深绿色（底亮度值）到灰色（中亮度值）再到亮粉红色（高亮度值）；B通道则是从亮蓝色（底亮度值）到灰色（中亮度值）再到黄色（高亮度值）。 photoshop使用的位图模式只使用黑白两种颜色中的一种表示图像中的像素。位图模式的图像也叫做黑白图像，它包含的信息最少，因而图像也最小。用单一色调表现图像，一个像素的颜色用八位元来表示，一共可表现256阶（色阶）的灰色调（含黑和白），也就是256种明度的灰色。是从黑→灰→白的过渡，如同黑白照片 20 教学内容及授课过程 6. 索引颜色模式 : 该模式采用一个颜色表存放并索引图像中的颜色使用最多 256 种颜色，当转换为索引颜色时，Photoshop 将构建一个颜色查找表 (CLUT)，用以存放并索引图像中的颜色。如果原图像中的某种颜色没有出现在该表中，则程序将选取现有颜色中最接近的一种，或使用现有颜色模拟该颜色。 8. 多通道模式 ：在多通道模式中，每个通道都合用256灰度级存放着图像中颜色元素的信息。该模式多用于特定的打印或输出。“像素”点来表示的，像素是