人力资源管理教案13.docVIP

重庆科创职业学院授课方案（教案） 课 名： 教 师： 班 级： 编写时间： 13 课题： 员工招聘的含义、原则、渠道和一般程序 授课时数 2 教学目的及要求： 理解员工招聘的意义，掌握员工招聘的原则、一般程序和方法，明确内部招聘、外部招聘的利与弊，跟根据企业实际制定员工招聘的一般程序，熟练运用员工招聘的方法 教学重点： 员工招聘的一般程序 教学难点：员工招聘的一般程序 教学步骤及内容 ： 先导案例：H 公司员工招聘工作存在的问题 H 公司主要业务是做某著名品牌的新产品在中国区的总经销。由于管理人才的缺乏，公司成立之初，市场业绩一直不理想。后经公司内部员工推荐，老板未经过人力资源部履行必要的人事手续，引进了一位高层管理人员作为主管销售和市场工作的副总裁。 副总裁来公司两周后，公司委派其带领公司一部门几名员工去参加外地一个展会。员工A 和该副总裁分别向财务借了部分费用。在参展期间，员工A 预支的费用不够支出买回程的车票，请求副总裁支援。 但副总裁怀疑员工A 与展会主办单位有黑幕交易，拒绝支援并于展会结束后自己直接乘飞机回总部，并说服老板不安排汇款。参展的另外几名员工滞留当地一日，自行凑钱买了火车票回公司。员工A 由于尚未结清参展费用，又无钱购火车票，被迫滞留当地3 日，才辗转回到总部。 此事发生后，在一段时期内给公司造成了消极影响。老板征求公司人力资源部的意