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- 2017-03-20 发布于湖北
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高考诗歌表达技巧 表达方式 修辞手法 表现手法 表达方式 记叙 议论 描写 抒情 (一)记 叙 记叙:记叙人物的经历或事情发生、 发展、变化 的过程。 (三)描 写 a、描写角度:上下,远近,俯视仰视 b、描写内容:所见 视觉) 所闻(听觉) 所感(触觉、味觉、嗅觉) c、描写方法: 1、正面描写和侧面描写 提问:作者是怎样体现夜雪这一主题的? 夜雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。 2、虚实结合 有者为实,无者为虚;有据为实,假托为虚;显者为实,隐者为虚;现实为实,想象为虚;客观为实,虚构为虚;正面直接描写为实,侧面间接描写为虚。 虚实结合指眼前的、现实的、具体的景、事与过去的、想象中的、虚构的景、事互相映衬、交织,表达某种思想感情。 ② 化动为静,以静写动:就是把运动的事物当作静止的事物来写,想象并描写出动态事物在静止时的形态和神态。如李白的《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”写出了遥看瀑布的第一眼形象,将流动的水当作静止的布,瀑布像一条巨大的白练挂在山间,一个“挂”字化动为静,生动形象,活灵活现。 ③ 以动衬静:即通过描写、渲染动态,反衬静态,突出静态,是反衬手法的一种。如贾岛《题李凝幽居》全诗所绘景致十分幽静,其中的名句“僧敲月下门”,一个“敲”字动感十足,有动作有声音,以动衬静,以响衬静,在月夜寂静之境中,一阵“
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