必修5第4专题讲解.doc

第四专题 心连广宇 【专题学习目标】 1、学生能通过文本研习，进一步了解科学，激发学科学、用科学的兴趣和热情。 2、学生能独立阅读，认真思考，收集、分析、筛选、提取和整合相关信息。 3、学生能进一步认识说明文的文体特征，了解说明文一些新的特点， 4、学生能关注自己生活与周围世界中科学的存在，并能对科学的事物与道理进行说明。 5、学生能积极参与科学实践，阅读科学类读物，并能就一些人们关注的科学中的热点问题展开讨论。 《逍遥游》导学案 【背景知识】 一、下面是对作家作品、背景资料等相关知识的介绍，来了解一下吧！ 伟大的哲学家——庄子 庄子（前369？—前286？），名 周，战国中期宋人。我国战国中期思 想家、哲学家、文学家。他继承和发 展了老子的哲学思想，是道家学派的 重要代表人物，世人并称他们为“老庄”。著有《庄子》，也称《南华经》或《南华真经》，今存33篇。 庄子的思想属于主观唯心主义，片面夸大一切事物的相对性，否定客观事物的差别，否定客观真理。庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”“知其无可奈何而安之若命”。 庄子的文章，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。 苦闷心灵的追求之歌——《逍遥游》 庄子生活在我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，此时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈。庄子对这样的社