《排球正面双手垫球技术》教案.docVIP

体育与健康实践课：排球正面双手垫球教案 授课人： 教学内容 排球： 正面双手垫球 教学重点 正确的击球点和正面垫球的姿势 教学难点 身体与手臂的协调动作? 教 学 目 标 知识目标：通过排球垫球的练习，激发学生对的兴趣，培养学生积极参加活动的态度和行为。：使学生基本掌握垫球技术，发展学生的灵敏性和协调能力。使85%以上的学生能学会排球垫球技术的基本动作。能自主学习与锻炼， 提高和他人合作的能力。情感：认真练习，通过游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 教学程序 教师活动 学生活动 组织方法 时间 负荷 导 入 部 分 一、课堂常规 1、在集合地点观察学生，并检查学生服装。 2、接受体育委员汇报。 3、向学生问好。 4、安排见习生。 二、宣布本课任务和要求。 三、游戏 1、游戏 ：迎面接力赛 一、课堂常规 1全班成四列横队集合。 2体育委员整队、检查汇报人数。 3向老师问好。 4见习生按要求执行。 二、学生认真听老师讲本节课内容用要求。 三、游戏 1、学生分成四组，在排球场进行；每组又分两小组进行迎面接力赛。 一、队形如图： 要求：集合精神饱满、 快、静、齐。 三、队形如图： 5 分 钟 小 中 自 主 学 练 一、师组织学生自由练习垫球 一、学生自由发挥练习垫球 队形：自由散点散开练习 5分钟 中 精 讲 示 范 教师讲解、示范排球正面双手垫球技术； 口诀：插、夹、提、移、蹬、跟 学生认真听老师讲解并观看老师的示范。并做好小组合作学习准备。 ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ★ △△△△△△△△ △△△△△△△△ 5分钟 小中 教学程序 教师活动 学生活动 组织方法 时间 负荷 合 作 交 流 对 学 群 学 一、指导学生做原地徒手练习： 二、指导学生进行自由组合，自由练习： 1、垫固定球：一人持球，让在垫球者体前，垫球者做正面双手垫球动作。 2、一抛一垫：一人抛球，一人垫球。 3、自抛自垫：一人一球连续向上方垫球。 4、对垫：2 —3人一组连续对垫球。 一、学生做原地徒手模仿练习。 1、学生徒手做准备姿势和移动练习。 2、原地做正面双手垫球的徒手练习，体会正确的垫球动作 二、学生自由组合练习： 1、垫固定球 2、一抛一垫：两人一组，相距3米一人抛球一人垫球。 3、自抛自垫： 学生连续向上将球垫起 4、两人对垫： 两人一组，相距3米面对面站立连续垫球 原地徒手 一抛一垫 自抛自垫 两人对垫 20分钟 大 展示点评 1、集中讲解展示方法及注意事项。 2、组织学生分组进行展示。 1、小组长安排进行集体或个人的展示。 2、学生聚焦展示、观赏和点评。 质 补 拓 展 一、垫球接力比赛 教师把学生分为四组进行比赛，每组一球。9米垫球跑接力。 一、学生分组练习 要求：不能夹球。快速跑到指定地后原地垫球五次后再跑回队伍，把球交给下一位同学。 5分钟 大 恢 复 身 心 1、组织学生进行放松。 2、小结本堂课情况。 3、布置回收器材。 4、同学生再见﹗ 1、学生能积极进行放松。 2、学生认真听讲。 3、收器材。 4、同老师再见！ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ★ △△△△△△△△ △△△△△△△△ 5分钟 中小 场地 器材 排球15只排球场 预计 负荷 练习密度：30-35% 练习强度：中等偏上 教学 后记