2010春季目标(三).docVIP

西洱小学2009年春季学期语文知识竞赛（三） 五年级 语文 班级 姓名 考号 得分 （考试时间：150分 满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、知识与技能。（33分） 1、在汉语拼音中，韵母包括 个单韵母， 个复韵母和 鼻韵母及一个特殊韵母 （2分） 2、看拼音，写词语。（5分） xuàn diān xié qū niǎn （ ）染 （ ）倒 （ ）带 （ ）逐 （ ）走 dǎo lù （ ） quān（ ） （ ）告 绿 圈 lǜ （ ） juàn（ ） 3、选择读音完全正确的一组是（ ）（填序号）（2分） A、春晖chūn hūi 誊写téng xiě 诞生dàng shēng B、叙述xù shù 政协zhèng xián 歧途qí tú C、岷山míshān 暖炕nuǎn kàng 枕巾zhěnjīn D、广厦guǎng xià 眷恋juàn liàn 勉强miǎn qiǎng 4、按查字典的要求填空。（5分） “居”字的拼音方法应该是 法，声调是 。用音序查字法先查字母 （大写），再查韵母 ，这个韵母的前面是y时，省略了 上的两点；“居”字用部首查字法先查 部，再查 画。字典里“居”字的解释有A住。B住的地方，住所。C在（某种位置）。D当；任。E积蓄；存。F停留；固定。居高临下的“居”字应取第 个意思；农村居民的“居”应取第 个意思；居住农村的“居” 字应取第 个意思。 5、改正下列词语中的错别字。（2分） 抓耳挠鳃（ ） 巧舌如黄（ ）完壁归赵 （ ） 始料不急（ ） 6、根据意思写词语。（2分） 花： （1）用掉（ ） 率 （1）带领 （ ） （2）模糊，看不清楚。（ ） （2）坦白，直率（ ） 7、下列词语中，不是表示神态的词语是（ ）（2分） 神采奕奕 满面春风 仪表堂堂 目瞪口呆 8、联系课文，用“军”字组成不同的8个词，填在下面句子的横线上。（4分） 9、选词填空。（3分） 继续 陆续 连续 （1）妈妈（ ）三年被评为“先进工作者”。 （2）上课铃响了，同学们（ ）。 （3）小明学习成绩已经很优秀了，仍在（ ）努力学习。 坚强 刚强 顽强 坚韧 （4）小金花，你是多么（ ）呀！可是，今天和志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？ （5）这是英雄人民（ ）不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。 （6）他那（ ）不拔的品质始终激励着我前进。 10、照样子，在括号里填上恰当的词语。（2分） 例：白发苍苍的（老人） 生龙活虎的（ ） 苗条秀美的（ ） 天真活泼的（ ） 稳重干练的（ ） 11、按要求改写句子。（5分） （1）难道您担心我们会把您这位朝鲜的阿妈妮忘怀？（改为被字句） （2）天上星星在闪烁。（改为拟人句） （3）小东说：“今天我要去李老师家，请她帮我辅导作文。”（改为转述句） （4 ）这个故事封面、插图和内容都很美丽。（修改病句） （5）这样雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（缩写句子） 二、积累与运用。（11分） 1、“红军不怕远征难， 。”这句诗选自课文《 》，意思是 （3分） 2、研究报告一般包括： 、 、 、 （2分） 3、王安石《泊船瓜洲》中表达诗人浓浓思乡之情的诗句是 1分） 4、孔君平诣其父，父不在。 句中“诣”的读音是 ，意思是 。用自己的话写出句子的意思 （2分） 6、活学活用。（2分） 徐明第一次参加演进比赛，非常紧张，面对着上千名观众，他的心里真是 。（填一句歇后语。） 三、阅读。（27分） （一）、阅读课文片段，完成问题。（8分） 我越来越体会到我当初是多么幸福。我有个慈祥的母亲，她常常对我说 巴迪这是你写的吗 精彩极了 我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“这个糟糕透了。”…… 这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断的向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。 1．这个片断节选自美国作家巴德·舒尔伯格写的课文《 》， 文中写到的“巴迪”是谁 1分 2．给文中空格处的句子打上标点符号。 2分 3．“它们像两股风不断的向我吹来。”这句话采用了 修辞方法，“它们”是指 （2分） 4．用“有个……还有个……总是”方式来造句，写在横线上。 1分 5．作者为什么说“‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱?说出你的感