安徽电大开放教育会计学本科《统计法规概论》.doc

安徽电大开放教育会计学本科《统计法规概论》 课程教学一体化方案 （2008年秋季使用） 一、课程概况 1．课程性质：统服选修课程。 2．学时与学分：3学分54学时。 3．教学目的和要求： 通过本课程的学习，使学生比较全面系统地掌握统计法学的基本理论、基本知识和基本方法，认识统计法在统计工作、统计改革和发展中的重要作用。深入了解统计法基础理论、统计的基本任务和管理体制，统计机构和统计人员、统计调查、统计资料、民间统计与涉外社会调查活动的管理，统计违法行为和法律责任，统计执法检查，统计行政复议、诉讼等方面的具体内容，培养和提高学生运用统计法的能力，以便毕业后能较好地适应统计工作的需要。 4．教学层次 在教学中，对教学内容分成了解、掌握、重点掌握三个层次要求。属于了解层次的，考试时所占份量较轻；属于掌握和重点掌握层次的是考试的重点，一定要深入理解，同时能够准确表述与应用。 中央电大“统计法规概论”课程主持教师：姚博　　联系电话：座机电话号码3 电子邮箱：yao-bo@263.net 电话：（0551）座机电话号码 E-mail： chenlj@ 二、教学资源 （一）文字教材 本课程的文字教材：的《统计法规概论》（主编）。 安徽电大在线（）（需以有教务系统学生身份登录方可享用所有资源）。 （四）互动资源 安徽电大在线网上活动：以有教务系统学生身份登录安徽电大在线 → 进入《统计法规概论》课程页面（未选此课程则请先选课）→ 点击页面上的“课程讨论区”即可参加网上活动 三、教学环节及学时分配 该课程包括十章教学内容，按照54学时安排教学，其中面授和媒体教学安排学时，自学安排学时。具体各章安排如下： 章 次 内 容 教学课时 自学及作业课时 合计课时 第一章 统计法基础理论 3 3 6 第二章 统计法的基本原则 3 3 6 第三章 统计的基本任务和管理体制 2 2 4 第四章 统计机构和统计人员 2 2 4 第五章 统计调查的管理 3 3 6 第六章 统计资料管理 2 2 4 第七章 民间统计与涉外社会调查管理 2 3 5 第八章 统计违法行为与法律责任 2 2 4 第九章 统计执法检查 2 3 5 第十章 统计行政复议和统计行政诉讼 2 2 4 复 习 ? 2 4 6 合 计 ? 25 29 54 小组活动共3次（其中有一次与网上答疑重合），内容应当涵括导学、统计法规条例讨论、学习经验交流、收看中央电大视频资源、作业讨论与订正等学习活动。 3、课堂讨论 根据本课程的特点，拟安排1次集中课堂讨论，内容为法规条例讨论学习。 4、网上辅导 指导学生利用网上资源，进行实时、非实时的网上辅导。本课程拟安排网上答疑活动2次，即期中和期末网上辅导各一次。 5．课外学习指导 提供学习方法指导；网上答疑和电话答疑；提供参考资料。 6．形成性考核 形成性考核成绩按40％的比例折算计入课程总成绩。 （1）学习内容考核：计25分 ·完成该课程平时作业，计20分 ·期中测验，计5分 （2）学习情况考核：计15分 ·小组学习：计10分 ·收听收看多媒体资源及网上资源：计5分 7．自学 学生应根据个人学习计划，结合学校的教学支持服务活动，搞好自学。自学中宜注意运用多种媒体资源，可根据面授辅导进度，通过视听本课程音像教材，及时预习和复习相关教学内容。 8．期末考试 本课程期末考试形式为纸质闭卷。 四、教学过程具体安排 附后 时间或周次 学习内容 助学安排 备注 第一次 课程总体介绍及学习要求（帮助学生制订该门课程的学习方案） 小组活动 网络、计算机辅助教学 第二次 第一章 统计法基础理论 计算机辅助教学、计算机网络 第三次 第二章 统计法的基本原则 计算机辅助教学、计算机网络 第四次 第三章统计的基本任务和管理体制统计机构和统计人员 计算机辅助教学、计算机网络 第五次 网上答疑： 第一次作业点评 网上答疑，小组活动 计算机网络 第六次 第五章 统计调查的管理 计算机辅助教学、计算机网络 第七次 第章统计资料管理 计算机辅助教学、计算机网络 第八次 第七章 民间统计与涉外社会调查管理 计算机辅助教学、计算机网络 第九次 第章 统计违法行为与法律责任 计算机辅助教学、计算机网络 第十次 小组活动： 第二次、第三次作业点评 小组活动 计算机网络 第十一次 第九章统计执法检查第十章 统计行政复议和统计行政诉讼 计算机辅助教学、计算机网络 第十二次 集中法规条例教学 课堂讨论 自学 第十三次 期末复习 面授 计算机辅助教学、计算机网络 第十四次 网上答疑：期末复习、答疑 网上答疑 计算机网络