第五章相交线与平行线复习课导学案.docVIP

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第五章相交线与平行线复习课导学案

第五章相交线与平行线复习导学案∠4=∠____-∠1=____°-____°=_____°. (第1题) (第2题) 2、如图, AC⊥BC, C为垂足, CDAB, 点D为垂足,BC 8,CD 4.8,BD 6.4,AD 3.6,AC 6,那么点C到AB的距离是_______,点A到BC的距离是,点B到CD 的距离是,A、B两点的距离是 10 ∠6与∠2是______. (第3题) (第4题) (第5题) (第6题) 4、如图所示,图中用数字标出的角中, 同位角有______ ; 内错角有______ ; 同旁内角有______ . 5、如图,请分别依据所给出的条件,判定相应的哪两条直线平行?并写出推理的根据. 1 如果∠2=∠3,那么____________. ____________ ,____________ 2 如果∠2=∠5,那么____________. ____________,____________ 3 如果∠2+∠1=180°,那么____________. ____________,____________ 4 如果∠5=∠3,那么____________. ____________,____________ 5 如果∠4+∠6=180°,那么____________. ____________,____________ 6 如果∠6=∠3,那么____________. ____________,____________ 6、如图,请分别根据已知条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由. 1 如果AB∥EF,那么∠2=______.理由是____________________________________. 2 如果AB∥DC,那么∠3=______.理由是____________________________________ . 3 如果AF∥BE,那么∠1+∠2=______.理由是______________________________ . 4 如果AF∥BE,∠4=120°,那么∠5=______.理由是_______________________ . 三、合作探究 1、在下列四个图中,∠1与∠2是同位角的图是 . 图① 图② 图③ 图④ A ①② B ①③ C ②③ D ③④ 2、同一平面内的四条直线满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是( ) A.a∥b B.b⊥d C.a⊥d D.b∥c 3、已知点P在直线m外,点A、B、C均在直线m上,PA 4cm,PB 5cm,PC 2cm,则点P到直线m的距离是( )A等于2cm B小于2 cm C大于2cm D不大于2cm 4、 选作 如图,直线AB、CD相交于O,如果∠AOC=2x°,∠BOC= x+y+9 °,∠BOD= y+4 °,则∠AOD的度数为____. (第4题) (第5题) 5、如图,DC∥EF∥AB,EH∥DB,则图中与∠DGE相等的角有________________________________. 6、在下列条件中:①∠1=∠2;②∠BAD=∠BCD;③∠ABC=∠ADC且∠3=∠4;④∠BAD+∠ABC=180°,能判定AB∥CD的有 . A 3个 B 2个 C 1个 D 0个 (第6题) (第7题) 7、如图,AB∥CD,若EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,EN平分∠AEF,则与∠BEM互余的角有 . A 6个 B 5个 C 4个 D 3个 8、以下五个条件中,能得到互相垂直关系的有 . ①对顶角的平分线②邻补角的平分线③平行线截得的一组同位角的平分线 ④平行线截得的一组内错角的平分线⑤平行线截得的一组同旁内角的平分线 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 9、把一张对边互相平行的纸条折成如图所示,EF是折痕,若∠EFB=32°,则下列结论正确的有 . 1 ∠C′EF=32° 2 ∠AEC=148° 3 ∠BGE=64° 4 ∠BFD=116° A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 10、如图,直线l1,l2被l3所截得的同旁内角为?,??,要使l1∥l2,只要使 . A ?+??=90° B C ?=???????????????? D 0°<?≤90°,90°≤??<180° (第10题) (第11题) 11、如图,AB∥CD,FG⊥CD于N,∠EMB=?,则∠EFG等于 . A 180°-? B 90°+????????????? C 180°+? D 270°-? 12、把命题“对顶角相等”写成“如果…,那么…”的形式为: ; 13、把命题“等角的补角相等”写成“

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