科学中考专题总复习二声与光.docVIP

专题总复习二、声与光 一、声学： （一）、考点精析： 1．声音的产生与传播：实验探究 2．乐音的特性： 3．防治噪声的途径： 4．超声与次声： （二）、考点巩固练习： 1．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图2所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是 答案：B 2．如图所示，用悬的球正在发声的音叉，球多次被弹开A．B．C．D．北京 产生，然后通过 传到众耳朵的。 波传递到全国各地。 4．自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其 发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过 传入我们耳中的. 5．下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是 A．B．会场内把手机调到无声状态 C．高速公路旁的房屋装隔音窗 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 6．如图所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目 的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在 下列哪个途径中实现的 A．噪声的产生 B．噪声的传播 C．噪声的接收 D．以上三种均是 7．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是： A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播　　　B．超声波不是由物体振动产生的　　　C．超声波的音调很低所以人听不到　　　 D．超声波能传递能量 8(多选题).关于声现象下列说法正确的是 A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 C．课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 D．声音在不同介质中传播速度相同 9．关于声现象下列说法错误的是 A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同 10．关于声现象，下列说法中正确的是 A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B． 敲锣时用力越大，声音的音调越高 C． 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D． 用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 11．下列说法中正确的是 A．声音是由于物体振动产生的 B．一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁 C．声音在空气中传播最快 D．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声 12．下列事例中，属于利用声传递能量的是 ( ) A．用声呐探测海底深度B．用超声波清洗眼镜 C．医生用听诊器为病人检查身体D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨 二、光学： （一）、考点精析： 1．光的传播：实验探究，记住真空中的光速 2．光的反射：实验探究，镜面反射与漫反射 3．平面镜成像：实验探究 4．光的折射：实验探究 5．透镜对光线的作用： 6．凸透镜成像：实验探究，不要求作透镜的成像光路图 7．光的色散：光的三基色、物体的颜色 （二）、考点巩固练习： 1．在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为： A．花能发出黄色的光　　 B．花能反射太阳光中的黄色光　　 C．花能发出白色的光　　 D．花能吸收太阳光中的黄色光 2．如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是 A．立竿见影 B．一叶障目 C．鱼翔浅底 D．三点对一线 3．下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是 4．课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论。 （1）根据光的反射定律，如果入射角为20o，则反射角的大小是 （2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 5．图3是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是 A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关 B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大 C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上 D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像 6．如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（ ）