中学2016学年第一学期校本教研实施计划与方案.docVIP

中学2016学年第一学期校本教研实施计划与方案 本学期,学校教科研工作将学总体部署和市区教科室工作意见,以科学发展观规范办学，以新课程改革强化管理，打造，努力提升学生综合素质，教育教学质量，减轻过重的课业负担，使教育回归本真，让学生健康、快乐的成长。为转变教科研工作实效,为学校深化课程改革、教学改革提升质量而不断努力。 本学期的工作如下: 一、校本培训制度，办好教科研。 1．校本培训计划，有组织有地学习新课程理念，学习他人的先进经验和先进方法，对教案的精心设计，寻求适合本校学生的校本教学途径课堂教学，。 2．全体教师学习教育教学理论，个人理论素养，提升个人教学理念，学习笔记，每学期写一篇教学经验总结或教学论文。教师在教学中要总结，反思个人的教学。 二、多样的校本教研，新课程的实施。 1．本学期，教科室将组织教研组长和备课组长课堂，采用跟踪听课、教师座谈、学生问卷调查等调研。教师课堂教学的情况，检查课后社会实践活动，综合实践课的开设等情况。安排开设校级示范课，推广经验，以点带面。 2．集体备课的途径。 提倡从校情，缩短距离;，即缩短教材与学生之间的距离;。要求教师吃透;教材，吃透;学生。集体备课的是适合本校学生的新课程教学模式。集体备课各备课组提前一周安排教师对各章节分别备课，拿出预设教案，定地点商讨教案。 3．教研组、备课组听课、评课制度的