中小学中层领导干部与骨干教师专业成长高级研修班学习心得.docVIP

中小学中层领导干部与骨干教师专业成长高级研修班学习心得 2016年7月16日，在学校的安排和带领下，我怀着无比激动的心情，有幸参加了“全国中小学中层领导干部与骨干教师专业成长高级研修班”，聆听了几位专家教育教学方面心得。这次培训对我们来说是一个非常难得的学习机会，虽然只有短短几天，但我们对于教学中课堂管理的言语交际策略却学到很多，收获很多。 此次研修班在各方的共同努力下，获得了很大的成功，本次学习大致分为两个个环节：第一，由成都市青羊区教育科学研究院书记、副主任，中学特级教师，四川省教育厅教师鸡血教育专家组成员，教育部“国培计划”——四川省中西部农村骨干教师培训项目负责人，成都市教师专业发展导师团核心组专家刘大春老师对我们进行了题为《课堂管理中的言语交际策略》的专题报告；第二，由“国培计划”专家，全国模范教师，特级教师重庆市沙坪坝区教师进修学院院长兼实验中学校长，重庆市特级教师研究会理事，重庆市领雁工程专家组成员，重庆市中语会学术委员会副主任，重庆市评估研究会理事龚雄飞老师为我们做了题为《“学本式”课堂：走向卓越的教育改革行动》的专题报告。两位老师引用了大量教学一线中的实例，或诙谐讽刺，或直言批评，让我们从别人的课堂中看到自身的不足，仿佛是一面照妖镜，自己课堂中的一些小插曲的成因也由此原形毕露，他山之石，可以攻玉也。 在此次学习中，刘大春老师给我的印象最深