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  • 2016-09-18 发布于贵州
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中小学教学情况汇报

中小学教学情况汇报 南街明德小学教学工作情况汇报 本学期,我校紧紧围绕“加强教研教改,提高课堂效率,引领教师成长,促进学生发展,强化特色教育”这一年度目标,做了一些实实在在的工作,取得一 定实效。 一、严格落实教学常规,提高教学质量。 1、学期初,学校组织全体教师认真学习教育局有关文件,充分了解掌握教学常规的各项要求。严格落实课程计划,开齐课程开足课时,对老师的备课、上课、作业布置、作业批改、辅导、反思等做了具体要求,除了定期进行检查之外, 还采取听课、随机抽查等方式。 2、学科教学计划:学科教学计划有教材分析、三维目标、重点难点、实践活动、学生情况分析、单元考查安排、课时计划安排、改进教学提高量的建议、教学进度表等多项内容的设置,任课教师在通读课标、通览教材的前提下,结合本班学生的实际情况,制定切实可行的教学计划。 3、备课:统一备课格式,既有单元备课,又有课时备课,注重教学过程的 设计,也重视了教后反思。按县教育局要求,坚决杜绝了不备课而上课的现象。 4、认真上课:重视常态高效课的研究,根据常态高效课堂的要求,学校领导经常深入课堂听课,听课后与上课教师耐心交流,肯定成绩,指出不足,以引导教师把新课程的理念渗透在平时的教学中,督促其尽快成长。教师每学期听课 至少15节,业务领导听课30节,并有评析和改进建议。 5、作业方面:各科作业布置适量、做到全批全改,批改及

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