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课题序号 14 授课班级 授课课时 2 授课形式 理实一体化 授课章节 名 称 学习领域三 笔随人意的好秘书 项目十三 编排毕业论文 使用教具 多媒体网络机房 教学目的 1、掌握样式与格式。 2、掌握脚注或尾注的设置。 3、能熟练编辑样式与格式，并应用。 4、会插入分节符和设置不同的页眉页脚。 教学重点 样式和格式 教学难点 样式和格式 更新、补 充、删节 内 容 课外作业 教学后记 请在此处认真填写，以突显个性化内容 授课主要内容或板书设计 1、样式与格式 2、Word默认样式 3、修改样式 4、新建样式 5、应用样式 6、删除样式 7、查看及调整文档的层次结构 8、插入分节符 9、添加目录 10、在文档中设置不同的页眉页脚 11、设置脚注或尾注 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 请在此处写上所用的教学策略 【复习导入】 在之前的学习中，我们已经学完了Word的基础知识和操作，并运用所学的知识制作完成了个人简历、邀请函、备忘录等等，将学到的知识用到实践操作中，有所收获是一件快乐的事，幸福的事，从大家的学习状态中，老师也能深刻的感受到这一点。今天，我们仍然是运用所学知识去动手实践操作。 大家都知道，当你在学校学习即将完成时，都需要运用在校学习的知识与技能，分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，写一篇毕业论文，但是论文都是有统一格式要求的，不是随便写写就行的。小丁同学就快要毕业了，她写好了论文，但是在答辩前，却被告知：论文格式不符合要求，我们一起来帮帮他吧！ 【新课讲授】 知识学习： 1、样式与格式 样式：格式的集合。 我们通常所说的“格式”往往是指单一的格式，例如“字体”格式、字号“格式”等。每次设置格式，都只能选择某一种格式，如果文字的格式比较复杂，就需要多次进行不同的格式设置。而样式作为格式的集合，可以包含各种格式，设置时只需选择某个样式，就能把其中包含的各种格式一次性地设置到文字和段落上。 方法： 单击“格式”菜单下的“样式和格式”命令，可打开“样式和格式”任务窗格，在该任务窗格中可查看当前文档中的所有样式与格式。 2、Word默认样式 在Word中，用户不仅可以自定义样式，同时，系统本身也已经定义好了很多样式，用户可以直接应用这些样式。如“正文样式”和“标题1~标题9”标题样式。 3、修改样式 单击“标题一”样式名称右下侧的下拉按钮，选择“修改”命令，弹出“修改样式”对话框，在该对话框中可将该样式改成所需格式，单击“确定”。 4、新建样式 单击样式和格式任务窗格中的“新样式”按钮，在弹出的“新建样式”对话框中完成相应的格式设置。 5、应用样式 选中需要应用某种样式的字符或段落，在“格式和样式”任务窗格中单击需要应用的样式名称，即可将该样式应用于所选字符或段落。 6、删除样式 单击“样式和格式”任务窗格中某个样式名称右侧的下拉那妞，在菜单中选择“删除”即可，样式删除后，文档中凡应用该样式的地方其格式也恢复为默认格式。 7、查看及调整文档的层次结构 选择“视图”—“文档结构图”命令，可在文档左侧显示文档的层次结构，在其中的标题上单击，即可快速定位到相应位置。 如果文章中有大块区域的内容需要调整位置，在大纲视图中调整会比较方便。选择“视图”—“大纲”命令，进入大纲视图，进行调整即可。 8、插入分节符 选择“插入”—“分隔符”命令，在弹出的对话框中选择需要的分节符类型，确定后可在当前光标处插入一个分节符。 9、添加目录 定位到需要插入目录的位置，选择“插入”—“引用”—“索引和目录”命令，在弹出的对话框中选择“目录”选项卡，在其中进行相关设置，单击“确定”，即可在当前光标处插入自动生成的目录，按住Ctrl键，单击鼠标可快速跳转至该内容处。 目录生成后，若对文档作了修改，页码有所改变，则可在目录中右击鼠标，选择“更新域”命令，在弹出的“更新目录”对话框中选择所需选项。 10、在文档中设置不同的页眉页脚 进入页眉和页脚编辑状态，在页眉与页脚对话框中单击“连接到前一个”按钮，取消“与上一节相同”状态后，则可为各节设置不同的页眉页脚。 11、设置脚注或尾注 先选定需要设置“脚注或尾注”的内容，单击“插入”—“引用”—“脚注或尾注”，进行设置即可。 【技能学习】 学习目标： 1、能合理使用样式技术对文档进行格式编排，体会样式技术的优点。 2、能通过文档结构图观察文档结构，实现快速定位。 3、能在文档中设置脚注、尾注。 4、能为文档添加自动生成目录，根据需要为各项设置不同的页眉与页脚。 学习任务： 毕业论文的写作是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的知识与技能，分析、