2014年军转公选学习型政府.docVIP

2014年军转公选——学习型政府 （请勿转载 违者必究） 内涵 学习型政府是一个通过不断学习来适应社会变革的政府。一方面，学习型政府是政府主动应对而非被动应付的过程，是政府适应社会各方面变化要求的变革。另一方面，学习型政府是强调成员的终身学习，是通过将学习和工作有机结合来提高政府运作效率。其内涵体现在以下三点，一是学习型政府的本质是一种全新理念，是管理理论和学习方式的结合；二是学习型政府要求学习要从上到下进行贯穿，是组织学习和个人学习的统一；三是学习型政府的目标是政府的再造，是通过职能转变和高效行政来提升政府的执行力和形象。与传统模式相比，学习型政府应满足廉洁、法治和规范的要求，应选择高效、公开和民主的改革之路，应具备强烈的责任感和应变能力，能够应对各方面的挑战和处理各种突发性事件。 特征 1.政府成员具有强烈的学习意识和自觉性。学习强调的是自我监控的能力，政府中所有成员必须要有对学习的要求，愿意通过学习来提升自身的绩效和能力。政府管理国家和社会公共事务，目的是能够为人民提供最大福祉，因此政府必需具备一个共同愿景。学习型政府与传统政府组织所依靠内部的严格等级和行政命令来支配下属不同，它主要依赖的是成员之间的自主性和自觉性。所以学习型政府是一个具有共同的价值观和使命，既体现出全体成员的共同愿望，更能为政府组织带来强大的凝聚力和感染力。 2.政府学习方式的开放性。学习型政府是要求组织全