必修3期末考试生物试卷.doc

高二年级期末考试生物试卷 （满分100分，时间：90分钟） 一、单项选择题(每空2分,共50分) 1． 分析右图,a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量正确的结论是 A．a＞b＞c B．c＞b＞d C．b＞a＞c D．a=b=c 2．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是 A内环境的理化性质是恒定不变的 B内环境的理化性质是相对稳定的 C内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 D内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁 ①垂体 ②甲状腺 ③胰岛 ④性腺 A．②④ B．②③ C．①④ D． 5．引起人体产生抗体的物质叫（ ） A．病毒 B．细菌 C．病原体 D．抗原 6．在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草。下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是 A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度 B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度 C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度 D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度 7．在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置150个捕鼠笼，一夜间捕获了54只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了48只，其中有上次标记的个体18只，则该农田中田鼠的种群数量最接近 A．54只 B．48只 C．120只 D．144只 8．大象是植食性动物，有一种螳螂则专以象类粪便为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107 kJ，则这部分能量中可流入螳螂体内的约为( ) A．0 kJ B． 2×106 kJ C．1×106 kJ D．1×106～ 9．下列古诗中从生物学角度看，表现为物种间竞争关系的是： A． B． C． D． A． B． C． D． 11．免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 A． B． C．SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D． 12．下图表示种群的年龄结构，其中为增长型的是 13．红色酵母与毛霉在生长过程中所需的生长因子及合成并释放的物质如下表所示。如果将这两种微生物培养在一起，它们之间可能的关系是 生物 必须供应的生长因子 被合成并释放的物质 红色酵母 嘧啶 噻唑 毛霉 噻唑 嘧啶 A．竞争 B．捕食 C．互利共生 D．独立生长 14．在一个生态系统中，已知初级消费者与次级消费者的个体数量分别为N1、N2，个体平均重量分别为M1、M2，则下列4项中正确的是（ ） A．N1M1＜N2·M2 B．N1M1=N2·M2 C．N1M1＞N2·M2 D．N1M1≥N2·M2 15．在农业生产上，可通过移栽促进植物侧根的生长，这是因为在移植过程中能A．促进侧根细胞分裂 B．促进侧根的生长素形成 C．破坏根的顶端优势 D．破坏侧根的生长素形成 大田里的油菜,在盛花期由于一场大雨影响了正常授粉,为防止减产可采取补救措施A．喷施B肥 B．喷施一定浓度的生长素溶液C追施N肥 D．没有办法补救 C．吞噬细胞 D．效应T细胞 18．下图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中①②③④分别表示人体内的液体成分。下列说法中正确的是 A．图中①②③④构成了人体的内环境 B．液体①中含有胰岛素和血红蛋白 C．胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖 D．肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因 (第18题图) (第19题图) 19．一组学生将叶捣碎成叶汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。在 10天中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化，结果如上图所示，下面的哪一个结论是错误的？ A．生物Ⅰ可能是生产者 B．生物Ⅱ可能以生物Ⅰ为食 C．生物Ⅳ可能是捕食者 D．生物Ⅱ紧随生物Ⅰ的出现而出现 20．下列各组化合物中全是内环境成分的是 A．O2、CO2、血红蛋白、H+ B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O C．纤维蛋白原、Ca2+、载体 D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 21．右