2014年春东北师范学前教育学.docVIP

期末作业考核 《学前教育学》 满分100分 一、名词解释题（每小题5分，共20分） 1. 陈鹤琴：我国著名学前教育家，1923年创办我国第一个学前教育实验中心---鼓楼幼稚园，“活教育”理论的提出者。 2. 幼儿德育：教育者根据社会要求和道德行为规范以及儿童品德形成的规律，有目的、有计划的培养学前儿童道德品质的教育。 3. 幼儿园教育活动：幼儿园实践的基本形式，是“在一定的教育目的的指导下，教师与幼儿多种形式的相互作用的总和。” 4. 幼儿园课程：有广义和狭义之分。广义的幼儿园课程是指实现教育目标，帮助幼儿获得优异的学习经验，促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。狭义的课程是指某一门学科课程。 二、简答题（每小题8分，共48分） 1．学前家庭教育的特点。 答：（1）家庭教育是幼儿接触最早的教育（2）家庭教育是在潜移默化中进行的（3）家庭教育伴随终身（4）家庭教育是个别实施的 2. 五岁儿童教育要点。 答：（1）采用游戏方法发展儿童各种能力（2）利用生活中的机会，让儿童懂得更多的事理（3）提供条件让儿童做感兴趣的有益的活动（4）做好幼小衔接 3. 幼儿教师劳动的特点。 答：（1）劳动对象的主动性和幼稚性 (2)劳动任务的全面性和细致性(3)劳动过程的创造性(4)劳动手段的主体性 4. 角色游戏的结构。 答：（1）游戏的主题（2）游戏的角色（3）游戏的材料（4）游戏的动作 5. 学