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2014秋高一期末历史科试卷
2014秋梧桐中学期末考 高一 历史科试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、单项选择题 本大题共40小题,每小题1.5分,共60分
1.在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长。这一观念根源于 A.宗法制 B.郡县制 C.君主专制 D.中央集权制
2.《墨子·告子》载:“诸侯朝天子曰述职。一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这段材料反映的历史现象是 A.西周初期分封制 B.战国时期兼并战争
C.西周末王室衰微 D.春秋时期诸侯争霸
3.秦王嬴政说:“天下共苦战斗不息,以有侯王。赖天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息岂不难哉!”由此,他采取的措施是
A.实行三公九卿制 B.推行郡县制 C.制定选拔和考察官吏制度 D.制定秦法
4.汉武帝统治时期,全国划分为十三个州部,每州部设刺史一名。当时刺史的主要职责是
A.监察地方政治 B.管理地方行政 C.征收地方赋税 D.掌管地方军事
5.秦朝建立丞相制度在隋唐时期出现重大调整,这主要是指 。
A.废除承相,权分六部 B.设立三省,分散相权
C.设参知政事.分割相权 D.设立内阁,强化相权
6.清朝军机处起草的谕旨,往往不经过内阁,由军机处封缄严密,经驿马传递直达地方督抚。这种做法
A. 不利于提高行政效率 B. 加强了内阁的权力
C.加强了皇帝的权力 D.削弱了中央和地方的联系
7.《中国古代政治制度》专题学习结束后,几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”,与实际情况基本相符的一幅是
8.历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列我国古代的选官标准中能体现这一认识的是
A.按军功选官 B.按门第选官
C.科举考试选官 D.按品德选官
9.《天朝的崩溃》一书中写道:“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”“这场战争”指的是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
10.一位历史学家这样描述近代上海外滩:“几年之间,外国洋行成排的楼群就勾勒出了黄浦江的曲线。”探究这一现象出现的源头是 A.《南京条约》附件使列强获得在通商口岸租地和居住的特权
B.《天津条约》使列强获得外国人可以在内地游历、通商、传教的特权
C.《马关条约》使列强获得在华设厂的特权
D.《辛丑条约》使列强获得在使馆界驻军的特权
11.在下列各项不平等条约中,清政府被迫割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本的是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
12.清政府堕落为“洋人的朝廷”,成为帝国主义统治中国的工具,始于下列哪一条约的签订?
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
13.某文献记载:“凡天下田,天下人同耕……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。”该文献是 A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《中华民国临时约法》 D.《中华人民共和国宪法》
14.下列太平天国的活动中,与当时世界潮流同步的是
A,颁布《天朝田亩制度》 B,颁布《资政新篇》 C,严惩外国侵略者 D,反对没落的封建统治
15.右边知识卡片所列内容为近代中国某历史事件的信息,据此推断该事件是
A.太平天国运动
B.洋务运动
C.义和团运动
D.辛亥革命
16.图1是火花(火柴商标画)。该火花纪念的历史事件是
图1 A.义和团运动 B.辛亥革命 C.北伐战争 D.长征胜利
17.“少年壮志扫胡尘,叱咤风云革命军。号角一声惊睡梦,英雄四起唤沉沦。剪刀除辫人称快,铁槛捐躯世不平。”该诗中提到的“胡尘”是指
A.满清政府? B.封建制度 C.西方列强 D.北洋政府
18.“废除二十一条”“外争国权,内惩国贼”等口号出自 A.维新变法运动 B.新文化运动 C.五四运动 D.国民革命运动
19.1919年梁漱溟指出,对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致
A.要在法律框架内理性表达爱国情感 B.要彻底地不妥协地反帝反封建
C.要维护北洋政府的专制统治 D.要用法律阻止学生开展爱国运动
20.下列哪个革命纲领是中国近代以来彻底的反帝反封建民主革命纲领 A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》
C.三民主义 D.中共二大民主革命纲领
21.先进理论引领社会前进。新三民主义直接引领了 A.五四运动 B.国民大革命 C.土地革命 D.红军长征
22. 1920年9月,上海《劳动界》刊登的《一个工人的宣言》:“…
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